![6.2《 生活中各种百分率的意义和求法》同步练习 (1)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5687074/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
数学六年级上册6 百分数(一)复习练习题
展开一、判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1. 小数化成百分数,必须把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。( )
2.分数化成百分数,可以把分数化成小数,再化成百分数。( )。
3求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”,用比较量除以单位“1”的量。( )
4、出勤率等于缺勤的人数除以出勤总人数再乘100%。( )
二、把下面的小数、分数改成百分数
0.12 410 0.3 925 1119
三、解决问题
1.六年级共有45名学生,50米跑有44人及格,这个班50米跑的及格率是多少?
2.学校为了美化环境,春天栽了820棵云中杨树,有20棵没有成活,成活率是多少?
答案:
一、× √ √ ×
二、 0.12=12% 410 =40% 0.3=30% 925=36% 1119≈57.9%
三、1. 4445 ×100%≈98.8%
答:这个班50米跑的及格率是98.8%。
2.820-20=800(棵) 800820≈0.976=97.6%
答:成活率是97.6%。
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