小学北师大版4 有趣的算式学案设计

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参考答案


1. 37520 30405


2. 1234321 123454321


3. 计算器


4. 对称 1 反序


5. 12 123 1234 12345 123456


项目
内 容
1.用计算器计算。


2345×16= 334455÷11=
2. 算一算,然后认真观察,说一说你发现了什么。


1×1=1


11×11= 111×111=


1111×1111=? 11111×11111=?


分析与解答:因为1×1=1,11×11=121,111×111=12321,所以积的规律同两个乘数相关。如111×111=12321的积中“3”表示乘数中重复“1”的次数,从左到右数或从右到左数至“3”,都是“123”。按照这个规律可得1111×1111=( ),11111×11111=( )。
3. 通过预习,我知道了可以利用( )进行探索规律,了解了一些有趣的算式的规律。


4. 若算式中两个乘数相同,且各数位上的数字都是1,则有两乘数的位数之和减1等于积的位数,积里的数字呈( )形式,乘积是从( )开始写到某个数字,再( )写到1。
5. 用计算器计算下面各题。


9÷9=1 108÷9=( )


1107÷9=( ) 11106÷9=( )


按照上面的规律,不计算,直接写出得数。


111105÷9=( ) 1111104÷9=( )
温馨


提示
学具准备:计算器。