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小学语文人教部编版 (五四制)三年级上册第三单元本单元综合与测试教案及反思
展开单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题:
本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象;培养想象的能力;从中得到一些启示。
2.本单元重点:
(1)感受童话中生动有趣的形象。本单元的四篇童话,都塑造了生动有趣的人物形象,如《卖火柴的小女孩》中可怜的小女孩;《那一定会很好》中牺牲自己、把方便献给大家的大树;《在牛肚子里旅行》中遇事冷静、见多识广、机智的青头;《一块奶酪》以身作则、严于律己的蚂蚁队长。教学时,通过分角色朗读,感受人物鲜明的形象,体会童话给予我们的启示。
(2)学会讲故事、演故事、编写童话故事。
每篇童话都非常生动有趣,易于把握内容,学完后把故事讲给别人听,最好会演一演故事。还要在了解童话的基础上,展开丰富的想象,根据提示词语来创编童话故事。
内容
教学要点
课时
教学建议
8.卖火柴的小女孩
本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事,重点是感受小女孩几次擦着火柴出现的幻象,体会人物悲惨的命运。
2
1. 有感情地朗读课文,了解课文的内容,感受卖火柴的小女孩命运的悲惨,激发对小女孩的深切同情。
2.引导学生反复朗读,运用多种方法理解字词。
9*那一定会很好
本课作者记叙了一粒种子到阳台上的木地板的变化过程,重点是感受大树牺牲自己,把方便带给大家的无私品格。
1
1.通过分析关键词、重点句,感受体会大树的情怀。
2.通过比较阅读,感受童话中表现的主题不同。
10 .在牛肚子里旅行
本课介绍了红头在牛肚子里的旅行,青头成功救出红头,重点是抓住描写青头行动和语言的语句感受青头的遇事冷静、机智、勇敢和见多识广。
2
1.分析重点词句来理解课文。
2.分角色朗读,体会人物的心情,读出人物的语气。
11*一块奶酪
本课介绍了一群蚂蚁搬运一块奶酪的故事,重点理解课文内容,体会蚂蚁队长以身作则、严于律己的美好品质和蚁群严格遵守纪律的精神。
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默读课文,讲一讲、演一演这个故事。
习作
本次习作主题是《我来编童话》,引导学生根据例词写童话,重点是发挥想象,编写童话。
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总结童话的特点,提出习作要求,再练习写一写。
语文园地
本次园地主要内容是交流童话的特点;了解形声字声旁表音的特点,认识带有口字旁的字表示的意义不同,认识三种修改符号并学会运用,理解积累辨理格言。重点是认识童话的特点,学会修改病句,积累格言。
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1.指导学生用合作和探究法来学习交流童话,学习形声字,学习病句的修改。
2.诵读法积累格言。
快乐读书吧
本次读书吧题目是《在那奇妙的王国里》,介绍了基本童话故事,重点是阅读与发现童话故事的奇妙。
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1.充分发挥提示语的作用。
2.联系生活实际进行阅读。
人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试教案: 这是一份人教部编版五年级上册第三单元单元综合与测试教案,共4页。
语文人教部编版第三单元单元综合与测试优秀教学设计: 这是一份语文人教部编版第三单元单元综合与测试优秀教学设计,共2页。教案主要包含了单元内容总述等内容,欢迎下载使用。
语文人教部编版第二单元单元综合与测试教学设计: 这是一份语文人教部编版第二单元单元综合与测试教学设计,共3页。教案主要包含了单元内容总述等内容,欢迎下载使用。