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    2019届二轮复习平面向量的运算(线性运算和坐标运算)学案(全国通用)
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    2019届二轮复习平面向量的运算(线性运算和坐标运算)学案(全国通用)

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    【考点剖析】

    1.命题方向预测:

    (1)平面向量的线性运算是考查重点.共线向量定理的理解和应用是重点,也是难点.题型以选择题、填空题为主,常与解析几何相联系.

    (2)平面向量基本定理的应用及坐标表示下向量共线条件的应用是重点.向量的坐标运算可能单独命题,更多的是与其他知识点交汇,其中以与三角和解析几何知识结合为常见.常以选择题、填空题的形式出现,难度为中、低档.

    2.课本结论总结:

    (1)向量的有关概念

    向量:既有大小又有方向的量,两个向量不能比较大小.

    零向量:模为0的向量,记作,其方向为任意的,所以与任意向量平行,其性质有:=0,+=.

    单位向量:模为1个长度单位的向量,与方向相同的单位向量为.

    相等向量:长度相等且方向相同的向量,记作=.

    相反向量:长度相等且方向相反的两个向量,的相反向量为-,有-(- )= .

    (2)向量的线性运算

    向量运算

    定义

    法则(或几何意义)

    运算律

    加法

    求两个向量和的运算

    (1)交换律:abba.

     (2)结合律:(ab)+ca+(bc).

    减法

    ab的相反向量-b的和的运算叫做ab的差

    三角形法则

    aba+(-b)

    数乘

    求实数λ与向量a的积的运算

    (1)|λa|=|λ a|;(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0

    λ(μa)=(λμ)a;(λμ)aλaμaλ(ab)=λaλb

    (3) 平面向量基本定理

    是平面内不共线的向量,向量是平面内任意一个向量,则存在唯一实数对,使.

    (4) 共线向量

    共线向量概念:若两个非零向量的方向相同或相反,则称共线,也叫平行,规定零向量与任意向量共线.两个向量共线其所在的直线可能重合也可能平行.

         共线向量定理:存在唯一实数,使得=.

         =(),=(),则-=0.

    (5) 平面向量的基本运算

    =(),=(),则±=(±±),

    =(),

         A(),B(),则=(--).

    3.名师二级结论:

    (1)若A、B、C三点共线且,则=1.

    (2)若向量不共线,,则

    (3)C是线段AB中点的充要条件是.

    (4)若,则线段AB的中点坐标为().

    (4)G是ABC的重心的充要条件为.

    (5)若ABC的三个顶点坐标分别为,则ABC重心坐标为

    (6)已知,且,则点C的坐标为.

    4.考点交汇展示:

     (1)三角函数交汇

    【2018届广东省汕头市潮南区高考(5月)冲刺】已知

    (1)若向量,且,求的值.

    (2)在中,角的对边分别是,且满足,求的取值范围

    【答案】(1);(2).

    【解析】

    (1)

    ,所以.  

     (2)与平面几何交汇

    【2018年理新课标I卷】中,边上的中线,的中点,则   

    A.     B.   C.     D.

    【答案】A

    【解析】

    根据向量的运算法则,可得

    所以,故选A.

    (3)与基本不等式交汇

    【黑龙江省2018年仿真模拟(八)】在中,上一点,上任一点,若,则的最小值是(  

    A. 9    B. 10    C. 11    D. 12

    【答案】D

    【解析】

    【考点分类】

    考向一   平面向量的线性运算

    1.【2018届云南省红河州统一检测】在中,,则( 

    A.     B.

    C.     D.

    【答案】C

    【解析】

    由已知可得点是靠近点的三等分点,又点的中点.

    故选

    2.【黑龙江省2018年仿真模拟(十一)内一点,且,则   

    A.     B.     C.     D.

    【答案】A

    【解析】

    3.【2018届四川省成都市第七中学三诊】已知内一点,且,若,,三点共线,则的值为( 

    A.     B.     C.     D.

    【答案】B

    【解析】

    【方法规律】

    1. 判定两向量的关系式时,特别注意以下两种情况:

    (1)       零向量的方向及与其他向量的关系.

    (2)       单位向量的长度与方向.

    1. 对任意向量可以自由移动,且任意一组平行向量都可平移到一条直线上.
    2. 向量不能比较大小,但它的模可以比较大小
    3. 在进行向量的线性运算要能的转化到三角形法、多边形或平行四边形中,运用三角形法则构成“首尾相连”回路,或平行四边形法则,利用三角形中的中位线,相似三角形对应边成比例等平面几何知识,结合实数与向量的积,逐步将未知向量转化为与已知向量有直接关系的斜率求解.
    4. 是线段AB的中点时,则=是中点公式的向量形式,应当做公式记忆.
    5. 当已知向量的坐标或易建立坐标系时,常用向量的坐标运算解向量的线性运算问题.

    【解题技巧】

    1.进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到平行四边形或三角形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线定理、相似多边形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来.

    2.向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在向量线性运算中同样适用.运用上述法则可简化运算.

    3. 用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.在基底未给出的情况下,合理地选取基底会给解题带来方便,另外,要熟练运用平面几何的一些性质定理.

    4. 解决向量的坐标运算问题,关键是掌握线性运算法则及坐标运算的特点.一般地,已知有向线段两端点的坐标,应先求出向量的坐标.解题时注意利用向量相等(横、纵坐标分别相等)建立方程(组)的思想.

    【易错点睛】

    1.解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是否也满足条件.要特别注意零向量的特殊性.

    2.在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误.

    3. 要区分点的坐标和向量的坐标,向量坐标中包含向量大小和方向两种信息;两个向量共线有方向相同、相反两种情况.

    例1 已知平行四边形三个顶点的坐标分别为(-1,0),(3,0),(1,-5),求第四个顶点的坐标.

    【错解】 设A(-1,0),B (3,0),C(1,-5),D(xy).[2分]

    因为四边形ABCD为平行四边形,则,而=(x+1,y),=(-2,-5).

    ,得D(-3,-5),故第四个顶点坐标为(-3,-5). 

    【错因分析】此题极易出现思维定势,认为平行四边形只有一种情形,在解题思路中出现漏解.实际上,题目条件中只给出平行四边形的三个顶点,并没有规定顺序,可能有三种情形.

    【预防措施】认真阅读试题,分析满足条件的各种情况,若满足条件的情况有多种,需要分类讨论,分类讨论时,要做到不重不漏.

    【正解】如图所示,设A(-1,0),B(3,0),C(1,-5),D(xy).[2分]

    若四边形ACD2B为平行四边形,则2.

    =(4,0),=(x-1,y+5).D2(5,-5).     

    若四边形ACBD3为平行四边形,则.

    =(x+1,y),=(2,5),D3(1,5).       

    综上所述,平行四边形第四个顶点的坐标为(-3,-5)或(5,-5)或(1,5).  

    考向二  共线向量问题

    1.【2018年全国卷理】已知向量.若,则       

    【答案】

    2.【福建省闽侯第二中学、连江华侨中学等五校教学联合体联考】已知平面向量, , 且, 则 (     )

    A.     B.     C.     D.

    【答案】D

    【解析】

    3.【2018届河北省衡水中学押题卷四】设向量是两个不共线的向量,若共线,则实数         

    【答案】

    【解析】

    由向量共线可得:

    所以:,解得

    【方法规律】

    1. 向量共线的充要条件中,要注意当两个向量共线时,通常只有非零向量才可以表示与之共线的其它向量,要注意待定系数法和方程思想的应用.
    2. 对三点共线问题,可以用向量共线来解决,但要注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两个向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.
    3. 若A、B、C三点共线且,则=1.

    【解题技巧】

    1.一般地,在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λR),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量.

    2.如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,则利用“若a=(x1y1),b=(x2y2),则ab的充要条件是x1y2x2y1”解题比较方便.

    【易错点睛】

    =(),=(),则的充要条件不能表示成,因为有可能等于0,所以应表示为.

    例 已知,,且,求实数的值.

    【错解】因为,,且,所以,解得=-3.

    【错因分析】已知=(),=(),错误将当做的充要条件,因为有可能等于0.

    【预防措施】正确记忆和运用的充要条件,已知=(),=(),则的充要条件是=0.

    【正解】因为,,且,解得=-3或=0.

    【热点预测】

    1.【山东省2018年普通高校招生(春季)】在如图所示的平面直角坐标系中,向量的坐标是(  

    A.     B.

    C.     D.

    【答案】D

    【解析】

    因为A(2,2),B(1,1),所以

    选D.

    2.【2018届海南省琼海市高考模拟】若,则以为基底表示的等于(   

    A.     B.     C.     D.

    【答案】A

    【解析】

    3.【2018届广东省佛山市南海区南海中学考前七校联合体冲刺】庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征.正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系:在如图所示的正五角星中,以为顶点的多边形为正五边形,且.下列关系中正确的是(    

    A.     B.

    C.     D.

    【答案】A

    【解析】

    4.【2018届广东省汕头市潮南区高考(5月)冲刺】设P是所在平面内的一点,,则(  

    A.     B.     C.     D.

    【答案】B

    【解析】

    移项得.故选B

    5.【黑龙江省2018年仿真模拟(一)】点的重心(三角形三边中线的交点),设,则 (    )

    A.     B.     C.     D.

    【答案】D

    【解析】

    由题意知,

    +=

    +=

    =﹣2=﹣2

    故选:D.

    6.【2018届安徽省安庆市第一中学高考热身】平行四边形中,的中点,若,则(    )

    A.     B. 2    C.     D.

    【答案】D

    【解析】

    7.【2018届四川省宜宾县第二中学校高考适应性考试】如图,在中,是边的中线,边的中点,若,则= (   

    A.     B.

    C.     D.

    【答案】B

    【解析】

    由题意,在中,是边上的中线,所以,

    又因为的中点,所以,

    所以,故选B.

    8.【2018届河南省最后一次模拟】在平面直角坐标系中,已知三点,为坐标原点若向量在向量方向上的投影相等,则的最小值为(    )

    A.     B.     C.     D.

    【答案】B

    【解析】

    9.【2018届广东省佛山市南海区南海中学考前七校联合体高考冲刺】设向量,若向量同向,则        

    【答案】2.

    【解析】

    向量同向

    解得

    向量同向,则

    故答案为

    10.【黑龙江省2018年仿真模拟(二)】已知向量,若,则         

    【答案】0.

    【解析】

    11.【2019届湖北省部分重点中学高三开学】如图所示,圆及其内接正八边形.已知,点为正八边形边上任意一点, ,则的最大值为                    

    【答案】

    【解析】

    由题意可知,当取最大值时,P点应位于劣弧

    以OB所在直线为x轴,以O为原点建立平面直角坐标系,设圆半径为1

    当P点位于y轴上时, ,此时

    所以 解得

    12.【2018届炎德英才大联考长沙市一中第七次月考】已知,则的最小值为          .

    【答案】

    【解析】

    13.【2018届宁夏回族自治区银川一中考前适应性训练】已知的边的三等分点分别为,,若线段上一点满足: ,则的取值范围是       

    【答案】.

    【解析】

    因为,且B,C,G共线,所以

    因为在线段上,所以

    因此

    14.【2018届江苏省南通市最后一卷】如图,已知圆的方程为,过点的直线与圆交于点,与轴交于点,设,求证:为定值.

    【答案】证明见解析.

    【解析】

    轴垂直时,此时点与点重合,

    从而.

    当点与点不重合时,直线的斜率存在.

    设直线的方程为

    .

    由题设,得,即.

    所以

    代入,得

    所以

    综上,为定值.

     

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