人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率说课ppt课件

这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率说课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了PUI，实验原理，实验器材，实验电路图，52W，完成学案巩固练习等内容，欢迎下载使用。

电源、开关、导线、小灯泡（额定电压已知）、电流表、电压表、滑动变阻器
　　请根据实验原理画出实验电路图。
简述测已知额定电压为2.5V小灯泡的正常发光时的电功率的过程
缺少电流表，利用原有器材及定值电阻R0测量，电路可拆装该如何测已知额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电功率呢？
设计出你们的电路并完成实验
如图甲，是一个测量额定电压为2.5V的小灯泡L的电路图，由于缺少电流表，所以将一个电子元件接入电路．已知电源电压为6V，电子元件的电流和电压的关系如图乙．调整滑动变阻器之后．当小灯泡L正常发光时，电压表V2示数变为2.2V时，电路中的电流为______A；小灯泡的额定功率是______W；滑动变阻器接入电路的阻值是______（此空保留一位小数）．
缺少电压表，利用原有器材及定值电阻R0测量，电路可拆装该如何测已知额定电流为0.3A小灯泡正常发光时的电功率呢？
【延伸】 若已知小灯泡的额定电压为2.5V，又该如何设计步骤呢？
在测量小灯泡电功率的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电功率，原理如图所示.小军读出电流表A1的示数为0.5A，而电流表A2的示数为0.2A，则小灯泡L两端的电压为______V，小灯泡的实际功率为_______W.
在“测量小灯泡电功功率的实验”中，小灯泡的额定电压为3.8V．电阻大约为10Ω，电源电压为6V且保持不变，其它器材如图所示．实验中小东发现电压表的0～15V量程损坏，但0～3V的量程还可使用．实验中小东测出了如下表的三组实验数据，请你将他设计的电路还原出来，并帮助计算出小灯泡的额定电功率．
灯泡的电功率越大，灯泡越亮．（或灯泡两端的电压越高，电流越大，灯泡的电功率越大）
从本次的实验数据及现象分析，还能得出的结论有：（写出一条） _________ ．
一、小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样的 小灯泡的额定电功率．请将他的实验方案补充完整．（1）将各开关均断开，按图示连接好电路，将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置；（2）闭合开关S1和S2，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表示数为______V，将数据记录在表格中；（3）断开开关S2，闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，调节电阻箱R，使其两端电压保持和（2）相同的示数，读出____________，并将该数据记录在表格中；（4）根据所测数据，写出小灯泡额定电功率的表达式：__________
P额=(2.5V)2/R0
二、甲图是某同学设计的测量小灯泡额定功率的电路图,已知电源电压保持不变,且大于小灯泡的额定电压UL,定值电阻的阻值为R0 1、该同学的操作过程如下： 闭合开关S1,将开关S2接1,然后将滑动变阻器的滑片移至最 端,记下电压表的示数U1．将滑片移至最 端,开关S2改接到2,调节滑片,直至 ．将S2又改接到1,记下此时电压表的示数U2． 2、根据以上测量结果可知, 小灯泡L的额定功率表达式为 。
（U1-UL)U2UL
,
当闭合开关S1,将开关S2接1,滑动变阻器的滑片移至最右端时,电路中只有R0，此时电压表所测的就是电源电压，即U1=U总
当滑片移至最左端,开关S2改接到2时,小灯泡与滑动变阻器串联，调节滑片,直至电压表示数为UL时，此时小灯泡正常发光。
将S2又改接到1,此时R0与滑动变阻器串联，电压表测得R0两端的电压为U2．
当滑片移至最左端,开关S2改接到2时,小灯泡中的电流IL=I滑
所以小灯泡的额定功率为P=UI=
说说你在实验探究中发现的问题或操作中出现问题你是如何解决的？或者谈谈你的学习感受？
2、能力培养90——91页能力提升部分