西师大版五年级上册小数乘小数学案设计
展开参 考 答 案
1.60 600 600 0.6 2.能 0.08
×1.8 835 18 1000 15.03
4.右边 5.点上 0
2.16 8.64 4.16 2.88 12.6 大于 小于 等于
项目
内 容
1.根据第一个算式写出后面几个算式的积。
3×2=6 30×2= 3×200= 30×20= 0.3×2=
思考:你能用上面的方法计算出0.4×0.2的积吗?
3.上月产奶8.35吨,本月产奶是上月的1.8倍,本月产奶多少吨?
分析与解答:
求一个数的几倍是多少,列式是( )。先把8.35×1.8转化成( )×( ),然后结果再除以( ),得到( )。
4.通过预习,我知道了两个因数一共有几位小数,就从积的( )起数出几位,点上小数点。
5.预习后我还知道:如果结果的末尾有0,要先( )小数点,再去掉( )。
6.先计算,再说一说发现了什么。
3.2×0.8= 2.4×0.9= 0.72×12=
3.2×1.3= 2.4×1.2= 1.05×12=
发现:一个因数大于1,积( )另一个因数。一个因数小于1,积( )另一个因数。一个因数等于1,积( )另一个因数。
温馨
提示
知识准备:小数乘小数的计算。
【同步导学案】人教版数学五年级上册--3.2.2被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算 导学案(含答案): 这是一份【同步导学案】人教版数学五年级上册--3.2.2被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算 导学案(含答案),共7页。学案主要包含了学习目标,学习重,教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (五四制)四年级上册八 今天我当家——小数乘法导学案: 这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册八 今天我当家——小数乘法导学案,共2页。
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