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- 1.2《乘法的意义》导学案 学案 3 次下载
- 1.3《1和0的乘法》导学案 学案 3 次下载
- 2.2《2的乘法口诀》导学案 学案 3 次下载
- 2.3《3的乘法口诀》导学案 学案 3 次下载
- 2.4《4的乘法口诀》导学案 学案 3 次下载
小学青岛版 (六三制)二 看杂技---表内乘法(一)学案设计
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1 5的乘法口诀项目内 容1.一共有多少个苹果?加法算式: 乘法算式: 或 2.5的乘法口诀有( )句,是根据5分别与1、2、3、4、5相乘所得的积编制成的。编口诀的时候,先读( )因数,后读( )因数,最后读( )。3.5的乘法口诀:一五得( )、二五一十、三五十五、四五( )、五五二十五。4.5的乘法口诀的特点:每相邻两句口诀的积都相差( )。5.5的口诀中除了( )外,每一句口诀都可以写两道乘法算式。6.算一算。7.看图列式计算。□○□=□(个)温馨提示知识准备:乘法的意义。 答案:1.4+4+4+4+4=20(个) 4×5=20(个)5×4=20(个)2.5 较小 较大 积3.五 二十 4.55.五五二十五6.20 10 10 20 15 15 5 25 7.5×3=15或3×5=15
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