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部编版一年级下册语文《小青蛙》课后作业题
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一、连一连。眼 保 事 害 清 生情 睛 护 病 虫 水
二、 拼一拼,写一写,组成词语再读一读。 qīnɡ qì ( ) ( ) shēnɡ
三、我会选字填空。 1.我的( )日快到了。2.她唱歌的( )音真好听。3.五颜六色的( )球升上了天空。4.小( )车在马路上跑得很快。
四、词语变变变。例:河水清清→清清的河水 小路弯弯→_____________例:小小青蛙→小小的青蛙 闪闪星星→_____________
一、小青蛙的可爱。(根据课文内容填空)1.描写它样子可爱:( )青蛙( )。2.描写它行为可爱:保护( )( )害虫。二、我们对小青蛙的喜爱。因为小青蛙让禾苗不生病,所以我们应该( )小青蛙。
一、抄抄写写。 睛 情 晴 清 请 眼睛 请问 清水 晴天 心情____________________________________________
睛 情 晴 清 请 眼睛 请问 清水 晴天 心情
二、延伸小阅读小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间保护着庄稼, 我们一起玩,长大学妈妈。1.儿歌中写了____种小动物,用“~~~~~”画出来。2.“我们”长大学妈妈干什么?用“——”画出来。
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