苏教版二年级下册七 角的初步认识同步练习题

知书教育二年级数学第七单元练习

一、填空题。

1、右面的图形中，是角的画“√”。

2、将下面的角分类。（填序号）

锐角                     直角                     钝角

3、用三角尺上的直角比一比，在    里填上“>”“<”或者“=”。

（1）                     （2）               （3）

4、      把左边的这张纸，先上下对折，在（    ）对折，就能得到4个直角。

5、下面的图形中各有多少个角？

6、钟面上显示2时30分，分针和时针形成的角是（    ）角，5时零5分时，分针和时针形成的角是（    ）角。

7、乐乐周末吃过午饭休息了一会后去少年宫打羽毛球，到了羽毛球室看见墙上挂钟的时针和分针组成的角时直角。这说明乐乐到羽毛球室的时间时（    ）时。

二、选一选。

1、下面钟面上时针和分针所成的角中（    ）最大，（    ）最小。

2、右图中的角都是钝角的是（    ）。

3、所有的直角（    ），所有的锐角（    ），所有的钝角（    ）。

①同样大      ②不一定同样大     ③无法比较

4、钟面上4时整与（    ）时整，时针、分针形成的角一样大。

①2          ②8            ③10

5、一个正方形剪去一个角后，还剩（    ）个角。

①3或5        ②4        ③以上都可能

三、操作题。

1、在右上面的点格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2、画两个锐角拼成一个新的角，你能画出几种不同的情况。

3、按要求给下面的图形添一条线段。

4、在下面的图形中分别画一条线。

5、在下面的角上加一条直线，使它增加2个角。

四、解答题。

1、把角放在放大镜下，角变大了吗？为什么？

2、扇子上的角可以改变大小，你还能找出生活中其他类似的物体吗？