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    【精品】一年级下册数学同步练习-《认识图形(二)》3-人教新课标版

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    人教版1. 认识图形(二)课时作业

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    这是一份人教版1. 认识图形(二)课时作业,共3页。试卷主要包含了我会填,圈一圈,我是小画家,火眼金睛,你能用长方形等内容,欢迎下载使用。
    第一单元 认识图形


    一、我会填。


    eq \\ac(○,1)长方体有( )条边,正方体有( )条边,三角形有( )条边。


    eq \\ac(○,2)用( )根大小一样的火柴能拼成一个正方体。


    eq \\ac(○,3)用( )根大小一样的火柴能拼成一个三角形。


    eq \\ac(○,4)数学书的封皮是( )形。


    eq \\ac(○,5)硬币是( )形。[来源:Z。xx。k.Cm]


    连一连。(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的?)


    [来源:学_科_网Z_X_X_K]


    三、圈一圈。(用右边的哪个物体可以画出左边的图形?)





    四、我是小画家。


    1.给圆形涂上颜色。





    2.给正方形涂上你喜欢的颜色。





    3.给三角形涂上红色。








    五、火眼金睛。


    1.下面的图形有( )个三角形。











    2.下图中有( )个正方形。














    六、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗?试一试。























    答案:


    一、 eq \\ac(○,1)4 4 3; eq \\ac(○,2)4; eq \\ac(○,3)3; eq \\ac(○,4)长方; eq \\ac(○,5)圆。


    二、





    三、








    四、解析:能正确找到图形并涂上颜色即可,考察对图形的认识。


    五、1. 3 2. 5


    解析:考察学生对图形组成的认识,能够避开线条的束缚。


    六、解析:考察学生对图形的认识,只有用到学过的图形又加上了自己的想法即可。

















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