小学3 荷花图片课件ppt

这是一份小学3 荷花图片课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了微展开，全展开，花骨朵，大自然等内容，欢迎下载使用。

清香：清淡的香味。冒：向外透，向上升。本课形容在一片绿色的荷 叶中，白荷花突显出来的意思。饱胀：形容饱满而鼓鼓的。破裂：（完整的东西）出现裂缝。姿势：身体呈现的样子。翩翩：形容轻快地跳舞，也形容动物飞扬。飘动：（随着风等）摆动；飘。
1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。
挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵饱 胀 破 裂 一 幅翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦
jǐ péng gū
zhàng liè fú
piān dǎ zuó mèng
1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ）2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ）4、形容舞姿轻快优美。（ ）5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）
默读第1-3自然段，思考并小组交流：“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子；
思考：荷花池的荷花有什么特点？
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
2.“清香”是什么意思？（清淡的香气。）
1.这两句话写出了荷花的什么特点？
3.“一进门就闻到一阵清香”说明什么？
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。
2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？3.“碧绿的大圆盘”指的是什么？
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

冒：形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.“有的……有的……有的……”说明什么？
2.这三种形态你喜欢哪一种？为什么？
3.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗？
有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶（ ），像一个个（ ）。白荷花在这些（ ）之间（ ）出来。有的（ ）。有的（ ），露出 （ ）的小莲蓬。有的还是（ ）， 看起来（ ）马上要（ ）。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.“画家”指的是谁？2.读读句子，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。
3.这句话表达了作者什么感情？
4.如果你看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？
“如果，把眼前的这一池荷花看作一大幅活得画，那画家的本领可真了不起！”这画家是谁呢？
朗读第4自然段，思考并同桌讨论：1.“我”是不是一朵荷花？2.画出作者想象的句子。 3.“好梦”后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？ 4.假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
1.读读句子，思考：“我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花？
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过来，告诉我 。
“我“怎么会忘记自己是在看荷花呢？
如果你是作者你是否也会忘记自己是在看荷花呢？
挨( )挨挤( )挤 翩( )翩起舞花骨( )朵 嫩( )黄 莲( )蓬 饱胀( ) 姿( )势 仿( )佛衣裳( ) 停止( ) 破裂( ) 舞蹈( )
杨万里《晓出净慈寺送林子方》：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。周敦颐《爱莲说》： yū zhuó 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。