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    二年级上册音乐教案 第七单元《大海摇篮》人音版(简谱)(2014秋)
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    二年级上册音乐教案 第七单元《大海摇篮》人音版(简谱)(2014秋)01
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    人音版二年级上册大海摇篮教案

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    这是一份人音版二年级上册大海摇篮教案,共2页。教案主要包含了导入,新授,小结等内容,欢迎下载使用。

    (聆听课)


    教材分析:


    《大海摇篮》是一首具有民歌风的儿童歌曲。2/4拍,宫调式,带再现的单二部曲式。较有规律的节奏似平静的大海般摇荡,配以抒情性的旋律、诗一般的歌词,歌唱了少年儿童心中美丽的大海。


    教学目标:


    1.引导学生认真听乐曲,分辨演唱的内容,并采用图谱表示的方法。


    2.通过为《大海摇篮》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情绪。


    3.能随乐哼唱歌曲《大海摇篮》。


    教学重难点:


    重点:分辨歌唱的表现内容


    难点:能用各种方法表现歌曲


    教学过程:


    一、导入:


    1.完整地聆听歌曲。


    2、出示课题


    今天我们就来欣赏歌曲《大海摇篮》


    二、新授:


    1、分析歌词


    (1)完整聆听大海摇篮并提问:


    ①歌曲唱出了什么内容,你的心情怎样?


    歌曲的情绪和节奏


    ②歌曲抒情、柔美,节奏较舒展


    (2)为配上相应的图片


    过渡语:同学们,老师带来了几幅和大海有关的图片,请你试着将图片与文字进行配对。


    蓝蓝的海水,静静的沙滩,


    海滨是我童年的摇篮,


    浪花吻过我天真的笑脸,


    螺号波动我快乐的心弦。


    2、分析乐曲


    (1)讲解2/4拍含义和强弱规律


    这首歌曲是2/4拍的。2/4拍的含义是以四分音符为一拍,每小节两拍。


    (2)随音乐试着演唱


    我们随音乐边唱,边为歌曲打拍子。


    (3)听歌曲,边听边用笔画线条,表示自己听到的感受


    (4)创编动作


    用动作表现感受


    三、小结
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