数学四 分数的意义和性质教学设计及反思

这是一份数学五年级下册四 分数的意义和性质教学设计，共3页。教案主要包含了谈话导入，唤醒已知，合作探索，理解意义，巧妙联系，深化理解，反思总结等内容，欢迎下载使用。

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