





2.9 弹力(课件)-2026-2027学年科学五年级上册粤教粤科版(2024)
展开 这是一份粤教粤科版(2024)五年级上册(2024)第9课 弹力图文课件ppt,共12页。
射箭比赛时,运动员沉着地拉弓,弓的形状发生了变化。随后,只听“嗖”的一声,箭快速飞出,弓又恢复成原来的样子。
箭被射出去与弓的形状变化有关吗?
实验步骤:①取一把直尺、一根弹簧和一根橡皮筋,分别对它们进行按压或拉伸,记录它们形状的变化以及在按压或拉伸的过程中手部的感觉。②慢慢松手,再次记录它们形状的变化和手部的感觉。
方法学习:在进行科学实验时,准确地记录实验现象和数据十分重要。根据所记录的内容选择合适的记录形式有助于分析实验结果。(1)有些内容可以用文字的形式进行记录。(2)对于数据较多的情况,采用表格进行记录会更加合适。(3)还有一些内容比较适合以照片、图画或视频的方式进行记录。
从这些记录中,你发现了什么?
直尺、弹簧、橡皮筋发生形变时,都会产生一种使其恢复原来形状的力,形变程度越大,弹力越大。形状恢复后,力就消失了。
物体受到外力作用发生形变时,会产生一种使其恢复原来形状的力,这种力被称为弹力。
1.有人认为,箭之所以能被射出去是因为弦发生形变对箭施加了力。你是否认同这种说法?以拍照或绘图的方式记录射箭的过程,尝试解释箭为什么能被射出去。
这个说法不准确,弓箭将箭射出去,主要依靠弓臂储存的弹性势能,通过弓弦传递能量实现发射。两者协同作用,但核心动力来源是弓臂。
2.举出更多生活中与弹力有关的例子。
人下落时蹦床发生弹性形变,恢复时产生的弹力使人升空。运动员跳水时踩压跳板,形变恢复时产生的弹力助其腾空完成动作。弹簧床垫内部弹簧结构提供支撑力,同时保持弹性以适应人体曲线。
3.尝试利用本课所学知识设计并制作一个弹力小玩具。
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