2.3 制作独轮车 （课件）-2026-2027学年教科版（2024）科学五年级上册

这是一份小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）3. 制作独轮车课文配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了明确任务，交流与评价，板书设计等内容，欢迎下载使用。
胶水粘不牢、轮子歪了就打转。
(2)车斗搭建用木棍搭建三角形框架作为车斗主体,保证结构稳定,可借助热熔胶固定木棍连接处。在车斗正面木板上,用标记笔画出轮胎印图案,增加美观度。
(3)连接组装使用轮车连接模块,将车轮与车斗通过木棍、热熔胶固定连接,确保连接牢固,车轮能灵活转动。在车斗侧面安装扶手,方便推行,扶手可选用合适长度的木棍,用热熔胶固定在车斗框架上。
热熔胶未冷却就组装,立即暂停:“等30秒”。用裁纸刀削木棍,刀口朝外,要求:刀口朝下,远离自己。发现轮子不圆,用直尺重新测量并裁剪。用橡皮泥垫轴,少量即可。
(1)承重测试:逐级加砝码(50 g → 100 g →200 g),记录“最大稳定承重”。(2)运行测试:1米直线轨道推动,记录“是否偏移”“是否卡顿”“是否散架”。
小组F展示时说:“我们承重190 g,但轮子打转,因为轴没对齐。”小组 G提问:“木棍比纸筒硬,你们为什么不用木棍当轴?”小组F回应:“我们试了,但木棍太粗,轮孔钻不开。”
轮子的出现,大大增强了人类的运载能力,也改变了人类的交通方式,更好地促进了不同族群之间信息、物资的交流,推动了社会经济和文化的发展。