小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）14 搭船的鸟课堂教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）14 搭船的鸟课堂教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了活动4，动作敏捷，换词好不好，作者观察细致，动词运用准确，文末点题，活动5，课文小结等内容，欢迎下载使用。
朗读课文第4自然段，说说翠鸟捕鱼的情形给你留下了怎样的印象，并圈画相关词句。
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。
翠鸟“冲”的迅猛、“衔”的悠闲、“吞”的速度快。
我正想着，它一下子冲(跳)进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔(叼)着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞(吃)了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
这只鸟为什么要搭“我们”的船？
“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。
默读课文，借助作者对翠鸟的细致观察，想象画面，为翠鸟画一张美图吧！
因为作者留心周围事物并细致观察，得以认识了一位可爱的朋友——会“搭船” 的翠鸟，为旅途增添了快乐。在日常生活中，我们也要像这样留心观察，积累习作的素材。
翠鸟具有高超的捕鱼本领，和它独特的身体构造有一定关系。它的羽毛里隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在扎入水中的瞬间，能够精确调节因光线的折射而造成的视差，入水后仍能保持极佳的视力，敏捷地捕捉水中的鱼儿。
例：雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。 雨点儿____________，__________地响。
落在树叶上 淅沥淅沥