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小学语文统编版(2024)三年级上册(2024)14 搭船的鸟教学课件ppt
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自由读课文,读准生字新词,读通句子。
默读课文,思考作者对哪些事物作了细致观察。说说你是从哪里看出来的吧!
朗读课文第1自然段,看看作者对哪些事物作了细致观察。说说你是从哪里看出来的吧!
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里,天下着雨,雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
对比,突出翠鸟的美丽。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
小狗洗过澡后的毛很白,比林子里的霜还要白一些。
仿照例句,用对比的写法,描述下面的小动物。
看到这么美丽的小鸟,“我”想了些什么呢?
三个疑问体现了翠鸟的突然出现让“我”好奇、惊喜。
“翠”第一笔和第四笔是横折,无钩,要注意和“羽”字的第一笔和第四笔区分开。
披着 小鱼衔着 裙子背着 书包提着 蓑衣
搭 橹摇 船 捕 嘴 张 鱼
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