语文五年级上册（2024）5 将相和课文ppt课件

这是一份语文五年级上册（2024）5 将相和课文ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了历史悬案解密，和氏璧，练一练，课堂小结，将相和，渑池会面，负荆请罪，廉颇知错就改等内容，欢迎下载使用。
“将”是谁？“相”是谁？他们为什么不“和”？又为什么“和”？
《史记》是西汉著名历史学家、文学家、思想家司马迁所著的一部伟大史书，位列“二十四史之首”。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津）人。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑。后任中书令，发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
无价之宝 召集 大臣 商议 理亏 交付 允诺 隆重 典礼 约定 思量 承诺 国君 推辞 记录 拒绝 同心协力
古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
表示比对方软弱，不敢较量(多用于否定式)。
答应别人的事没做，失去信用。
表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
古代一种瓦制的打击乐器。
指有意回避，不谈论某人某事。
比喻将珍贵之物完好无损地归还原来的主人。
因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。
尽：尽头，指死亡或毁灭。一同死亡或毁灭。
速读课文，初步了解文章内容。
战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家。有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写了一封信给赵王，说是愿意拿十五座城换这块璧。赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。蔺相如想了一会儿，说:“如果秦国提出用城换璧，我国却不答应，那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来。”于是赵王就派蔺相如带着和氏璧去了秦国。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧着璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说:“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说:“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯，不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，顾了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。
廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台!”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们看不下去了，对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
第一部分（第1-9自然段）：完璧归赵。第二部分（第10-14自然段）：渑池会面。第二部分（第15-17自然段）：负荆请罪。
快速默读课文，想一想课文紧紧围绕一个“和”字讲了几个小故事？借助表格梳理故事的起因、经过、结果。
说一说这三个故事的起因、经过、结果。
秦国自以为强大，想骗取赵国的宝物和氏璧，赵王很着急。
蔺相如不辱使命，利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神与秦王斗智斗勇。
蔺相如“完璧归赵”，被封为上大夫。
说一说这三个故事起因、经过、结果。
秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并且叫人记录下来。
蔺相如针锋相对地逼秦王击缶，维护了赵王的尊严。
秦王没占到便宜，放赵王回国，蔺相如再立大功，被封为上卿。
廉颇不服，想找机会羞辱蔺相如，将相之间产生矛盾。
蔺相如处处回避、忍辱退让。
廉颇负荆请罪，将相和好。
这三个故事之间是什么关系?
这三个故事紧密联系，第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。
快速默读文中有关蔺相如的语段，说一说蔺相如给你留下了怎样的印象?
正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
 哪些句子最能表现蔺相如的勇敢、机智？
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说:“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”
他怒发冲冠，说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
蔺相如进宫见了秦王，说:“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。
蔺相如说:“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
示例:唉，蔺相如真有你的！就因为你，我今日羞辱赵王的计划泡汤了，这笔账我可算是记下了。
快速默读文中有关廉颇的语段，说一说廉颇给你留下了怎样的印象?
廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台!”
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
细读课文，看看廉颇和蔺相如因何不和，又为何最终“将相和”？
想一想，蔺相如立功，真的就是仅仅靠“一张嘴”吗？
廉颇和蔺相如因何不和？
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
面对秦王“拿城骗璧”的局势，国家陷入危难，大臣们束手无策。
蔺相如想了一会儿，说:“如果秦国提出用城换璧，我国却不答应，那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来。”
蔺相如临危受命，依靠他过人的智慧、超人的胆略、置之死地而后生的勇气，入“虎穴”揭开秦王的谎言，粉碎秦国的威胁，最终将和氏璧带了回来。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
蔺相如不惜以死相拼，这一拼，拼来了国家的尊严，拼来了国家的利益。
蔺相如比廉颇更重要，你认同这种说法吗?
不认同。他们一个是文臣，一个是武将，起的作用不同，但都很重要。蔺相如几次顺利完成使命，他的机智勇敢是重要原因，但也离不开廉颇的紧密配合。
读课文最后两段，说一说廉颇和蔺相如为何最终“将相和”了呢？
蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
当知道廉颇很不服气，蔺相如是怎么做的？
当知道蔺相如顾全大局的话，廉颇是怎么做的？
蔺相如勇敢机智、不畏强暴