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      第3单元 5 动物与环境变化(课件)2026-2027学年大象版四年级科学上册

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      • 2026-08-21 19:37:42
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      • 中小学教育
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      小学科学大象版(2024)四年级上册(2024)第三单元 动物与环境5 动物与环境变化教案配套课件ppt

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      这是一份小学科学大象版(2024)四年级上册(2024)第三单元 动物与环境5 动物与环境变化教案配套课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了物竞天择适者生存,评价表等内容,欢迎下载使用。
      请仔细观察这两幅图片,你发现了什么?
      不同的自然环境,日照、降水、温度及空气质量等条件也不同,而且处于不断地变化之中。
      生活在不同环境中的动物有什么不同?
      活动一:了解不同环境中的动物特征和生活习性
      这四种环境分别有什么特点?
      热带雨林:温暖湿润,植被茂密、食物充沛,孕育了长臂猿、树懒等多样动物。这些动物多树栖生活,擅长攀爬跳跃,鲜艳的体色既便于求偶也能伪装警戒,食性覆盖果实、昆虫与小型动物,两栖类依赖湿润皮肤呼吸,爬行动物则以鳞片减少水分流失,完美适配高湿环境。
      沙漠:炎热干燥、降水稀缺,昼夜温差大且风沙频繁,骆驼、沙蜥、蝎子、响尾蛇等是这里的代表物种。它们演化出极强的耐旱能力:骆驼驼峰储存脂肪供能供水,沙蜥与蝎子靠厚角质层锁水,同时多选择昼伏夜出的习性,避开正午高温,宽大脚掌、闭合鼻孔等结构也能有效抵御风沙,部分动物甚至可数月不进食,依靠体内脂肪维持生命。
      草原:气候半干旱、视野开阔,草本植物为主而树木稀少,羚羊、斑马、狮子、猎豹在此繁衍生息。草食动物四肢修长、善于奔跑,靠群体生活防御天敌;肉食动物凭借敏捷身手捕猎,长颈鹿的长脖子能取食高处树叶,草原鼠擅长打洞储粮,部分物种还会随季节迁徙,追逐水源与草料。
      极地:终年严寒、冰雪覆盖,有极昼极夜现象,北极熊、企鹅、北极狐等是顽强的生存者。它们依靠厚重皮毛与脂肪层隔绝寒冷,北极熊脚掌防滑便于冰面行走,企鹅翅膀演化为鳍状肢擅长游泳,食性上北极熊捕食海豹,企鹅以磷虾为食,冬季换毛形成保护色,抱团取暖的习性也帮助它们度过极寒考验。
      动物的特征和生活习性与生活环境之间是否有关联?
      活动二:了解环境变化对动物的影响
      小组讨论:当环境发生变化时会对动物产生什么影响?
      气温升高导致企鹅食物减少:南极气温升高,海冰融化时间提前,生活在冰层下的磷虾大量减少。帝企鹅以磷虾为食,食物短缺导致企鹅幼崽因饥饿死亡数量增加,种群数量下降。
      干旱使河马生存困难:非洲持续干旱,河流湖泊水位下降甚至干涸。河马白天需要泡在水中防晒,缺水使它们皮肤干裂,只能挤在少量泥潭中,容易因争抢地盘而受伤。
      结论:自然环境中的水、阳光、空气、温度的变化对动物的生存有着重要影响。
      我们在研究动物与环境的关系时,需要调查和观察多种自然环境对不同动物的影响,然后通过总结发现规律并得出结论。
      沙漠里的动物,比如骆驼有驼峰储存脂肪,蜥蜴喜欢在阴凉处活动,许多沙漠动物是夜间才出来找食物的。
      在炎热干燥的沙漠中,动物们都用各种办法来应对缺水和高温,比如储存水分、夜间活动、减少水分蒸发。
      水分和温度会影响动物的生活习性和身体结构。
      根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
      牙齿的形状和结构,与它们吃的食物相匹配。(适应)

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