







5.4 化石燃料 课件初中化学科粤版(2024)九年级上册
展开 这是一份化学九年级上册(2024)化石燃料课堂教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了活动1,活动2,化石燃料,化石燃料煤,“黑色的金子”,污染少,2焦炉煤气,润滑油,航空煤油,石油气等内容,欢迎下载使用。
1.你家中以前使用什么燃料?现在使用什么燃料?
2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机和拖拉机使用什么燃料?
3.生活中常用的燃料,大多是化石燃料,指的就是煤、石油和天然气。它们为什么叫“化石”燃料呢?这些燃料跟化石有关系吗?
它们都是由古代生物的遗骸经过地层深处高温、高压一系列复杂变化形成的。
多种碳、氢化合物的混合物
洁净的气体燃料主要成分CH4(甲烷)
复杂的有机物与无机物的混合物
阅读课本及以下资料,回答问题
下表是我国化石燃料的基础储量和年产量。
1.我国化石燃料资源分布状况是怎样的呢?
(1)形成:由古代生物的遗骸在地层深处高温、高压的条件下经过一系列复杂变化而形成。
化石燃料是古代生物留下来的珍贵遗产,不能再生
黑色固体,有光泽,混合物(复杂的有机物与无机物)。 主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素。
化石燃料燃烧时排放大量的CO2等污染物,会加剧“温室效应”。
煤燃烧时生成NO2和SO2等污染物,这些污染物反应后溶于雨水,形成酸雨。
①危害人体健康;②导致水体酸化,严重影响水生动植物的生存;
③破坏土壤、植被、森林;④腐蚀金属及建筑物。
余热污染是指现代工业生产和生活中排放的废热所造成的环境污染。
余热污染使水中溶解氧减少,致使一些水生生物在热效力作用下死亡,从而影响环境和生态平衡。
开采沉陷破坏土地,山石压占土地,露天采掘土地,排土场压占土地
2.减缓或防治这些污染的措施有哪些?
①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放;②用天然气代替煤;③大力推广使用脱硫煤。
(2)石油的分馏( 变化):根据石油各组分的 不同,将石油经过分馏可得到石油气、 、航空煤油、 、润滑油、重油、石蜡、沥青等产品。
例 (2025新疆节选)“西气东输”是将西部的天然气通过管道向东部输送,缓解了东部地区用气难的问题。(1)天然气、煤、 被称作三大化石能源。与燃煤相比,使用天然气的优点是 。 (2)天然气的主要成分是 。天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调 (填“大”或“小”)燃气灶的空气进风口。
①主要成分:CO、H2、CH4
②是一种较为经济、洁净、燃烧效率高的燃料
(1)石油是由多种物质组成的混合物,根据各组分的沸点不同对石油进行加工,得到汽油、柴油等产品。
结合课本,说一说现在是怎么对石油进行综合利用的?
塑料、合成橡胶、合成纤维、农药化肥、溶剂、洗涤剂、医药等
1.下列不属于化石燃料的是( )A.煤 B.石油 C.酒精D.天然气
2.下列有关环境和能源的说法错误的是( )A.工业废水经处理达标后再排放B.空气中二氧化碳含量过高会形成酸雨C.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料D.化肥和农药的大量使用会污染水、大气和农作物
近年来,科学家发现海底埋藏着大量外形似冰但可以燃烧的固体——“可燃冰”,这是一种甲烷分子被水分子包围而成的物质,其主要成分为甲烷水合物。 我国南海和东海海底有巨大的“可燃冰”带。
我国对“可燃冰”进行试采
科学家们研究获知:燃烧1m3的“可燃冰”,相当于燃烧l64m3的天然气所释放的能量。估计全球“可燃冰”提供的总能量是煤、石油、天然气总和的2~3倍。2017年5月l8日,我国宣布在南海北部神狐海域试采“可燃冰”成功,成为世界首个稳定开采这种能源的国家。
1.对于煤、石油、天然气的叙述正确的是 ( )A.都是不可再生能源B.完全燃烧后的生成物对环境没有污染C.煤被称为“工业的血液”D.天然气是纯净物
生成物中的SO2造成酸雨
2.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是 ( )A.石油是可燃物B.石油是不可再生能源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

.png)
.png)
.png)




