小学科学大象版（2024）四年级上册（2024）1 声音的强弱教学演示ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）四年级上册（2024）1 声音的强弱教学演示ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了问题与假设，探究与结论，知识点，反思与评价，应用与迁移，阅读与新知，分贝计等内容，欢迎下载使用。
为了增加音乐表现力，乐器发出的声音应该富于变化，包括声音强弱、高低等的变化。聆听一段音乐，感受这两种变化的不同。
乐器是怎样实现声音强弱的变化的？制作一个“皮筋琴”，探究它的声音强弱变化与什么因素有关。
把皮筋琴的琴弦分别拉开不同幅度，然后松手。观察并记录橡皮筋的振动幅度和它发出声音的强弱。
鼓的声音强弱与什么因素有关呢? 让我们继续探究，并记录观察到的现象。
用不同的力度敲打鼓面，鼓面振动的幅度一样吗？
用不同大小的力敲击鼓面，观察鼓面的变化。
口琴的声音强弱与什么因素有关？拆开一只口琴进行探究。
物体振动的幅度是影响声音强弱的因素。物体振动的幅度越大，声音越强; 物体振劲的幅度越小，声音越弱。
我们是怎样总结出“物体振动的幅度是影响声音强弱的因素”这一结论的”为什么要做多个实验?
日常生活中还有哪些事例能证明声音的强弱与物体振动的幅度有关？
1.用手摸着自己的喉咙，试试小声说话与大声呼喊时手有什么不同的感觉，这说明了什么？2.请再列举一例。
声音的强弱 人们以分贝 (dB ) 为单位表示声音强弱的等级。人类通常可以听到 1 分贝以上的声音。人如果长时间处在 85 分贝以上的坏境中，将会对听力造成伤害。
生活中不同场所对声音强弱的需求不同。 调查哪些场所需要控制声音的强度，想一想，为什么？
人们计量声音强弱时常用分贝作为单位。正常交谈的声音在40~60分贝，汽车行驶时的声音约85分贝，飞机起飞时的声音达130分贝。 在有条件的情况下，使用数字化设备测量空调、电吹风等物品正常运作时发出的声音有多少分贝。
可以使用智能手机代替分贝计
人们计量声音强弱时常用分贝作为单位。正常交谈的声音在40~60分贝，汽车行驶时的声音约85分贝，飞机起飞时的声音达130分贝。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？