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      人教鄂教版科学五年级上册第12课保温与散热同步练习含答案

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      • 2026-08-20 16:35:29
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      小学科学保温与散热同步训练题

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      这是一份小学科学保温与散热同步训练题,共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,实验探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
      第12课 保温与散热 同步练习(含答案)
      姓名:________ 班级:________ 得分:________
      一、填空题(每空2分,共10分)
      1. 保温物品或材料通常具有导热性能______的特点,能减慢热传递。
      2. 用棉被、保温杯等包裹热水,是利用______的不良导体减少热的散失,达到保温目的。
      3. 建筑物外墙的保温层能______室内外热量的传递,冬暖夏凉。
      4. 玻璃幕墙使用的是______镜面玻璃,夏季可反射室外的大部分热量,冬季可反射室内的热量。
      5. 电子产品中大量使用集成电路,高温是集成电路的大敌,人们用导热胶垫、导热凝胶、______等材料给电子产品散热。
      二、选择题(每题3分,共15分)
      1. 下列物品中,主要用来保温的是( )
      A. 保温箱
      B. 电脑散热风扇
      C. 发动机散热片
      D. 空调外机
      2. 用什么方法能让热水温度保持更久?( )
      A. 给水杯加盖并包上棉布等保温材料
      B. 把水杯敞开放在风口
      C. 不停地搅拌热水
      D. 把水杯放在阳光下
      3. 玻璃幕墙的缺点不包括( )
      A. 玻璃不会透光
      B. 可能形成散热不良的"大暖棚",加重空调负荷
      C. 强反光会造成城市炫光污染
      D. 整座楼宇都用玻璃幕墙会使室内过热
      4. 运输冷冻食品的保温箱能保持低温,原理是( )
      A. 保温材料导热性差,减慢内外热交换
      B. 保温箱自己会制冷
      C. 保温箱不透风
      D. 冷冻食品不会升温
      5. 下列做法中,属于散热的是( )
      A. 给电脑加装散热风扇
      B. 用棉被裹住冰棍
      C. 给铁锅包上棉布
      D. 用保温瓶装热水
      三、判断题(每题2分,共10分)
      1. 保温物品通常采用导热性能差的材料制成。( )
      2. 玻璃幕墙只有优点没有缺点。( )
      3. 高温对集成电路没有影响。( )
      4. 电子产品的散热需要利用导热材料。( )
      5. 导热石墨片具有片层状结构,可以适应各种表面,均匀散热。( )
      四、实验探究题(共15分)
      科学小组探究"怎样保温":①调查生活中用来保温的物品或材料,记录它们的特点和保温原因;②设计实验,比较不同保温方法(加盖、包棉布、套保温杯等)让热水温度保持的时间;③研讨散热方法,调查生产生活中的散热措施及其原理。
      1. 实验探究保温方法时,怎样保证实验公平?(4分)
      2. 棉被、泡沫等保温材料为什么能保温?(4分)
      3. 生活中有哪些散热方法?为什么能帮助散热?(4分)
      4. 通过实验和调查,你能得出什么结论?(3分)
      五、简答题(每题5分,共10分)
      1. 生活中有哪些保温和散热的方法?它们分别利用了什么原理?
      2. 玻璃幕墙在保温与散热上有什么利与弊?
      — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
      参考答案与解析
      一、填空题
      1. 差(弱) 解析:教材:调查生活中用来保温的物品或材料,为什么能保温。
      2. 热 解析:教材:用什么方法能让热水的温度保持更久。
      3. 减慢(减少) 解析:教材:建筑物上的保温层。
      4. 双层 解析:教材小资料:建筑物中的玻璃幕墙。
      5. 导热石墨片 解析:教材拓展活动:电子产品的散热。
      二、选择题
      1. A 解析:保温箱防止热量散失;散热风扇、散热片、空调外机都是散热。
      2. A 解析:加盖减少空气对流散热,棉布等不良导体减少热传导,能减缓热量散失。
      3. A 解析:教材小资料:玻璃幕墙的缺点是可能形成"大暖棚"和造成炫光污染;玻璃幕墙是透明的,可以透光。
      4. A 解析:保温材料是热的不良导体,能减慢热传递,使箱内低温保持更久。
      5. A 解析:散热风扇加快空气流动帮助散热;其余都是保温。
      三、判断题
      1. √ 解析:教材:保温材料能减慢热传递。
      2. × 解析:玻璃幕墙有保温隔热优点,也有"大暖棚"、炫光污染等缺点。
      3. × 解析:高温会导致设备运行不稳、寿命缩短,甚至烧毁部件。
      4. √ 解析:教材拓展活动。
      5. √ 解析:教材拓展活动。
      四、实验探究题
      1. 用同样水量、同样温度的水,放在同一环境中,只改变保温方法这一个因素,每隔相同时间测量水温并记录,通过比较水温下降的速度判断保温效果。
      2. 棉被、泡沫等材料导热性能差,是热的不良导体,能减慢热传递,使热水向外界散失热量的速度变慢,从而保持温度。
      3. 如给电脑加散热风扇、汽车发动机装散热片、人出汗、物体表面涂浅色等。风扇加快空气流动带走热量,散热片增大散热面积加快散热,浅色物体反射热辐射减少吸热。
      4. 保温要利用导热性能差的材料减慢热传递;散热要加快热传递(增大散热面积、加快空气流动等)。
      五、简答题
      1. 保温方法:用保温杯、棉被、保温箱、建筑物保温层等——都是利用导热性能差的材料(热的不良导体)减慢热传递。散热方法:电脑散热风扇(加快空气流动带走热量)、汽车散热片(增大散热面积)、散热胶垫和石墨片(导热材料快速导出热量)等——都是加快热传递。
      2. 利:双层镜面玻璃保温隔热性能好,夏季反射室外大部分热量、冬季反射室内热量,保持室内温度、节约能源。弊:整座楼宇都采用玻璃幕墙会形成散热不良的"大暖棚",靠空调降温会加重电力负荷;玻璃幕墙强反光会造成城市炫光污染。所以设计时要综合考虑合理使用。

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