科学六年级上册（2024）2 雾和云综合训练题

这是一份科学六年级上册（2024）2 雾和云综合训练题，共7页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，实验探究题，简答题等内容，欢迎下载使用。
第2课 雾和云 同步练习（含答案）
姓名：________ 班级：________ 得分：________
一、填空题（每空2分，共10分）
1. 雾的形成过程其实就是______造成水的状态发生变化的过程。
2. 雾是水蒸气遇冷______成许多小水滴（或小冰晶）飘浮在______中形成的。
3. 用温水杯做雾的形成模拟实验，看到的"雾"更明显，是因为温度越高，水蒸发得越多，形成的______越多。
4. 云是在______形成的水蒸气聚集降落形成的，雾是在______形成的。
5. 我们可以借助______图，直观呈现雾的形成过程。
二、选择题（每题3分，共15分）
1. 雾是（ ）
A. 水蒸气遇冷凝结成的小水滴飘浮在低空中
B. 空气中的灰尘
C. 地面的水
D. 云掉到了地面
2. 做雾的形成模拟实验时，温水杯看到的"雾"更明显，原因是（ ）
A. 温度越高水蒸发得越多，水蒸气越多
B. 温水会发光
C. 杯壁更干净
D. 空气更干燥
3. 云和雾的相同点是（ ）
A. 都是由水蒸气遇冷凝结成的小水滴（或小冰晶）组成的
B. 都只出现在低空
C. 都是固体
D. 都与水无关
4. 下列关于雾的说法正确的是（ ）
A. 雾的形成过程是温度造成水的状态发生变化的过程
B. 雾是固体物质
C. 雾不会影响交通
D. 雾的形成与温度无关
5. 深秋清晨常有大雾，这是因为（ ）
A. 夜间气温低，水蒸气遇冷凝结成小水滴
B. 空气中的水直接变成冰
C. 地面在冒气
D. 太阳光照出来的
三、判断题（每题2分，共10分）
1. 雾是水蒸气遇冷凝结成的小水滴飘浮在低空形成的。（ ）
2. 云和雾的形成都与水蒸气的凝结有关。（ ）
3. 雾的形成与温度变化无关。（ ）
4. 温度越高，水蒸发得越多，形成的水蒸气越多。（ ）
5. 借助流程图可以更直观地呈现雾的形成过程。（ ）
四、实验探究题（共15分）
科学小组开展"雾的形成"模拟实验：在温水杯中倒入适量温水，把冰块放在杯口上方，观察杯口出现的现象；再换用凉水重复实验，比较两次现象的差异。
1. 温水杯杯口会出现什么现象？（4分）
2. 为什么温水杯的"雾"比凉水杯的更明显？（4分）
3. 根据实验现象，你能得出什么结论？（4分）
4. 用流程图描述雾的形成过程。（3分）
五、简答题（每题5分，共10分）
1. 雾是怎样形成的？请用流程图表示。
2. 云和雾有什么相同点和不同点？
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参考答案与解析
一、填空题
1. 温度 解析：教材：雾的形成过程就是温度造成水的状态发生变化的过程。
2. 凝结；低空 解析：教材单元要点：雾（低空）。
3. 水蒸气 解析：教材：温度越高水蒸发得越多，形成的水蒸气越多。
4. 高空；低空 解析：教材单元要点：云（高空）、雾（低空）。
5. 流程 解析：教材：借助流程图呈现雾的形成过程。
二、选择题
1. A 解析：教材：雾是水蒸气遇冷凝结成许多小水滴飘浮在低空形成的。
2. A 解析：教材：温度越高，水蒸发得越多，形成的水蒸气越多。
3. A 解析：云在高空形成，雾在低空形成，本质相同，都是水蒸气遇冷凝结形成的小水滴（或小冰晶）。
4. A 解析：教材：雾的形成过程就是温度造成水的状态发生变化的过程。
5. A 解析：深秋夜间气温低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴飘浮在低空，形成雾。
三、判断题
1. √ 解析：教材核心结论。
2. √ 解析：云在高空、雾在低空，都是水蒸气遇冷凝结形成。
3. × 解析：雾的形成过程就是温度造成水的状态发生变化的过程。
4. √ 解析：教材：温水杯"雾"更明显的原因。
5. √ 解析：教材：借助流程图呈现雾的形成过程。
四、实验探究题
1. 杯口上方出现"白雾"，是水蒸气上升遇冷凝结成的小水滴。
2. 温水温度高，蒸发产生的水蒸气多，上升遇到冷空气后凝结成的小水滴更多，所以"雾"更明显。
3. 温度越高水蒸发得越多，形成的水蒸气越多；水蒸气遇冷凝结成小水滴，雾的形成是温度造成水的状态发生变化的过程。
4. 水受热蒸发→水蒸气上升→遇冷凝结→小水滴飘浮在低空→形成雾。
五、简答题
1. 雾的形成：水受热蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到低空遇冷凝结成许多小水滴（或小冰晶），飘浮在低空中形成雾。流程图：水（蒸发）→水蒸气（遇冷凝结）→小水滴（飘浮低空）→雾。
2. 相同点：都是水蒸气遇冷凝结成的小水滴（或小冰晶）组成的，本质相同。不同点：云在高空形成，雾在低空形成；云距地面远，雾贴近地面。