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小学科学苏教版(2024)四年级上册(2024)10 解暗箱教学ppt课件
展开 这是一份小学科学苏教版(2024)四年级上册(2024)10 解暗箱教学ppt课件PPT课件主要包含了确定操作员与记录员,分工合作,探索检测,记录线索,有导线,增加一节电池,增加一个小灯泡,有电池,无导线,有小灯泡等内容,欢迎下载使用。
用电路检测器检测导线的两端,小灯泡亮,导线是连着的;小灯泡不亮,导线是断开的。
仔细观察小灯泡的亮灭情况,这是判断暗箱内部导线是否连通的“关键线索”,切勿分心。
各小组有序领取“暗箱实验装置”与专属观察记录表,请仔细检查器材。
利用感官与工具感知暗箱特征;
将每一个发现详细记录在表格中,不遗漏任何细节。
如果暗箱里不仅只有导线,还藏了电池或灯泡,小灯泡的亮度会怎样变化?
在简单电路中增加一节干电池或一个小灯泡,观察小灯泡的亮度有没有变化,把结果(亮度不变/变暗/更亮)记录在方框里。
设计并制作一个电路暗箱。
了解电气工程师是如何检查电路故障的?
外部检测 → 记录现象 → 推理判断 → 验证结论
不亮 → 断路(无导线相连)亮度不变→ 只有导线更亮 → 有干电池(增加电源)变暗 → 有小灯泡(增加用电器)
触点组合不遗漏(A-B、A-C、A-D、B-C、B-D、C-D)
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