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      《10.解暗箱》教学课件-2026-2027学年苏教版四年级科学上册

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      小学科学苏教版(2024)四年级上册(2024)10 解暗箱教学ppt课件

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      这是一份小学科学苏教版(2024)四年级上册(2024)10 解暗箱教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了解暗箱,亮度变化藏玄机,电量增加,暗箱中是电池,用电器增加,暗箱中是小灯泡,电量不变用电器不变,暗箱中是导线,检测依据,有序检测等内容,欢迎下载使用。
      初解暗箱——检测导线通断
      设计并制作一个电路暗箱
      外部检测 → 记录现象 → 推理判断 → 验证结论
      不亮 → 断路(无导线相连)亮度不变→ 只有导线更亮 → 有干电池(增加电源)变暗 → 有小灯泡(增加用电器)
      触点组合不遗漏(A-B、A-C、A-D、B-C、B-D、C-D)
      1.解暗箱的基本方法是:通过外部检测装置观察现象,记录结果,然后( ),最后验证结论。A. 直接打开暗箱观察B. 根据现象推理判断内部连接情况C. 更换检测装置D. 放弃检测
      2.用检测装置测试暗箱的两个触点时,小灯泡不亮,说明这两个触点之间( )。A. 连接了导线B. 连接了电池C. 连接了小灯泡D. 没有导线相连(断路)
      3.检测暗箱触点时,发现小灯泡比直接连接导线时更亮,这说明暗箱内这两个触点之间可能( );如果小灯泡变暗,说明可能( )。A. 连接了小灯泡、连接了电池B. 连接了电池(增加电源)、连接了小灯泡(增加用电器)C. 连接了导线、连接了电池D. 断路、连接了导线
      4.一个四触点暗箱(A、B、C、D),为了不遗漏任何一组触点,需要检测的触点组合共有( )种。A. 4种B. 6种C. 8种D. 12种

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