统编版语文三年级上册第八单元综合能力提优卷（含答案）

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统编版语文三年级上册第八单元综合能力提优卷（满分：100分 时间：60分钟）班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________第一部分：基础知识积累与运用（48分）一、看拼音，写词语（10分，每字1分）sī mǎ guāng（________） tíng yuàn（________） dēng shàng（________） diē luò（________） jiù rén（________） zhàn dòu（________） bān zhǎng（________） zhēng qì（________） cū wǎn（________） jiān chí（________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每题1分）1. 舍弃（shě shè） 宿舍（shě shè） 2. 挣扎（zhēng zhèng） 争气（zhēng zhèng） 3. 落下（là luò） 降落（là luò） 三、辨字组词，形近字辨析（6分，每题1分）登（________） 跌（________） 持（________）灯（________） 铁（________） 诗（________）四、补充词语，并选词填空（8分，填空每空0.5分，选择1分）临（____）不（____） 勇（____）无（____） 坚（____）不（____）无（____）无（____） 聚（____）会（____） 舍（____）为（____）1. 面对突发的危险，司马光________，果断救人。2. 白求恩大夫________，在战火中坚守手术岗位。五、选词填空（4分，每题1分）继续 连续 顽强 坚强1. 白求恩大夫（________）工作了几十个小时，不肯休息。2. 休息过后，我们（________）完成剩余的任务。3. 童第周学习十分（________），刻苦努力，一定要争气。4. 面对困难，我们要勇敢乐观，做（________）的小学生。六、按要求完成句子练习（8分，每题2分）1. 众皆弃去，光持石击瓮破之。（翻译句子）_____________________________________________________________________2. 手术台是医生的阵地。（改为反问句）_____________________________________________________________________3. 小庙被炮弹震得四处摇晃。（改为把字句）_____________________________________________________________________4. 白求恩大夫无私奉献的精神值得我们学习。（改为感叹句）_____________________________________________________________________七、根据课文内容填空（6分，每空1分）1. 《司马光》中，描写孩子落水后众人反应的句子是：___________，表现了司马光___________、___________的美好品质。2. 《手术台就是阵地》讲述了___________在战火中坚守岗位、救死扶伤的故事。3. 《一定要争气》让我们明白：做人要___________，刻苦努力，永不放弃。4. 《一个粗瓷大碗》赞美了赵一曼___________、关爱战士的高尚品质。第二部分：阅读理解提升（27分）一、课内阅读（12分）《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1. 解释下列字词。（4分）戏于庭：____________________ 皆：____________________2. 用“____”画出司马光救人的动作句子。（2分）3. 其他孩子和司马光的做法有什么不同？（3分）_____________________________________________________________________4. 读完短文，你想对司马光说些什么？（3分）_____________________________________________________________________二、课外阅读（15分）勇敢的小班长在我们的生活中，总有一些平凡的人，用善良和担当温暖着身边的人，我的班长就是这样的人。一个课间，同学们都在走廊开心玩耍。突然，一名低年级的小同学不小心摔倒了，膝盖磕在台阶上，疼得坐在地上大哭起来。周围的同学一时不知所措，有的呆呆地看着，有的慌忙躲开。就在这时，班长立刻跑了过去。他轻轻扶起小同学，细心地查看他的伤口，温柔地安慰哭泣的小同学。随后，他小心翼翼地扶着小同学来到医务室，主动帮小同学清洗伤口、联系老师。处理完伤口后，班长还耐心开导小同学，告诉对方以后玩耍要注意安全。全程他沉着冷静、乐于助人，没有丝毫抱怨。这件小事让我深受感动。班长用行动告诉我们，遇到困难和意外时，不要慌张、不要退缩，主动帮助他人、勇于担当，就是最可贵的美好品质。1. 短文主要写了一件什么事？（3分）_____________________________________________________________________2. 用“ ”画出班长帮助小同学的动作语句。（2分）3. 对比周围同学和班长的表现，你发现班长有哪些优点？（4分）_____________________________________________________________________4. 结合本单元所学，说说我们应该学习怎样的美好品质？（6分）_____________________________________________________________________第三部分：习作表达（25分）题目：一件值得学习的事提示：本单元我们认识了沉着机智的司马光、坚守岗位的白求恩、刻苦争气的童第周、舍己为人的赵一曼，他们身上都有珍贵的品质。生活中也有很多值得我们学习的人和事，请你写一件亲身经历或亲眼看到的事。要求：1. 语句通顺，条理清晰，把事情经过写完整；2. 写出人物的优秀品质和自己的感受；3. 不少于250字，书写工整，不写错别字。_____________________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（48分）一、看拼音，写词语（10分）司马光 庭院 登上 跌落 救人 战斗 班长 争气 粗碗 坚持二、选择正确读音（6分）1. shě √ ；shè √ 2. zhēng √ ；zhèng √ 3. là √ ；luò √三、辨字组词（6分）示例：登山 灯光 跌落 钢铁 坚持 古诗（答案合理即可）四、补充词语并填空（8分）危 惧 敢 畏 持 懈 忧 虑 精 神 己 人1. 临危不惧 2. 舍己为人五、选词填空（4分）1. 连续 2. 继续 3. 顽强 4. 坚强六、句子练习（8分，合理即可）1. 其他的孩子全都跑开了，司马光拿起石头砸破了水缸。2. 难道手术台不是医生的阵地吗？3. 炮弹把小庙震得四处摇晃。4. 白求恩大夫无私奉献的精神多么值得我们学习啊！七、课文填空（6分）1. 众皆弃去 沉着冷静 聪明果断2. 白求恩3. 自强不息、奋发向上4. 勤俭节约、舍己为人第二部分：阅读理解提升（27分）一、课内阅读（12分）1. 在庭院里玩耍 全、都（4分）2. 画线句：光持石击瓮破之。（2分）3. 其他孩子遇到危险都慌忙逃跑、舍弃落水的孩子，司马光没有慌乱，主动想办法砸瓮救人。（3分）4. 示例：司马光，你真是一个聪明勇敢、临危不乱的孩子，遇到困难善于思考、果断行动，非常值得我们学习。（3分，言之有理即可）二、课外阅读（15分）1. 课间一名低年级小同学摔倒受伤，班长主动上前帮助、细心安抚并处理伤口，展现出担当与善良。（3分）2. 他轻轻扶起小同学，细心地查看他的伤口，温柔地安慰哭泣的小同学。随后，他小心翼翼地扶着小同学来到医务室。（2分）3. 班长沉着冷静、乐于助人、有责任心、勇于担当，面对意外不慌张，主动帮助他人，十分善良。（4分）4. 示例：我们要学习司马光沉着机智、遇事动脑的品质，学习白求恩坚守岗位、无私奉献的精神，学习童第周刻苦争气、自强不息的毅力，学会乐于助人、勇于担当，做品德高尚的小学生。（6分，贴合主题、言之有理即可）第三部分：习作表达（25分）评分标准一类文（21-25分）：紧扣题目，事件完整具体，经过清晰，人物品质突出，情感真实，语句流畅优美，结构完整，字数达标，无错别字。二类文（16-20分）：紧扣题目，事件完整，能体现人物优秀品质，语句通顺，结构完整，少量错别字，字数达标。三类文（11-15分）：基本扣题，事件叙述简单，品质体现不明显，语句基本通顺，有少量语病和错别字。四类文（10分以下）：偏离题目，内容杂乱，叙事不清，语句不通顺，错别字、语病较多，字数严重不足。