小学语文语文园地教学ppt课件

这是一份小学语文语文园地教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了词句段运用一，第2课时，提示语，思考你有什么发现，词句段运用二，李老师以经走了，有错别字，搭配不当，事物归类不当，表示改正等内容，欢迎下载使用。
她满怀信心地说：“我会准时赶到那里的。”
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
自由读句子，交流自己的发现。
同样是引用人物所说的话，提示语的位置可能在前、在后、在中。提示语的位置不同，引号的用法也不同。
照样子写句子，注意标点符号的用法。
老师问：“你们记得自己的生日吗？”
“七点啦！该起床啦！”妈妈又开始叫我了。
“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！”
练一练：根据提示改写下面的句子。
状状说：“妈妈，我想去北京参观人民英雄纪念碑，您能带我去吗？”
提示语在后：__________________________________________________________________
提示语在中间：________________________________________________________________
“妈妈，我想去北京参观人民英雄纪念碑，您能带我去吗？”状状说。
“妈妈，我想去北京参观人民英雄纪念碑，”状状说，“您能带我去吗？”
指名读病句，找一找句子生病的原因。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
认识修改符号，修改病句。
错误的标点符号、错别字、用法不当的词语或短语等。
缺标点符号、缺字、缺词语、缺短语等。
多余的标点符号、字、词语、短语等。
练一练：试着用修改符号修改下列病句。
2.校园里飘扬着五颜六色的红旗。
3.夜已经深了，他还在写做业。
联欢会上，我们看到了优美的舞蹈，悦耳的歌声。
拿出自己的作文本，运用修改符号修改自己的习作。