教科版（2024）四年级上册（2024）第二单元 呼吸与消化3. 呼吸的变化教学ppt课件

这是一份教科版（2024）四年级上册（2024）第二单元 呼吸与消化3. 呼吸的变化教学ppt课件，文件包含四上3-9《单元小结》教学课件pptx、四上3-9《单元小结》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共11页， 欢迎下载使用。
一、聚焦：回忆体验，聚焦问题
和同学们分享一下，剧烈运动后我们的身体有什么感受？
二、探索与研讨1：体验呼吸的变化
“一呼一吸”算一次呼吸
测量安静状态下的呼吸次数
自然呼吸，不要刻意控制呼吸。
测量运动后的呼吸次数
测量不同运动后每分钟的呼吸次数。对比安静状态时的呼吸次数，及时记录自己的发现。
安全运动，及时记录，恢复平静，再次运动。
二、探索与研讨2：模拟呼吸的变化
用呼吸器官模型模拟安静时、运动后的呼吸状态。
二、探索与研讨3：分析气体的变化
小组讨论：正常状态下人体吸入与呼出气体有什么不同？
阅读资料，思考：为什么运动后呼吸次数会增加？呼吸变化与健康有什么关系？
如果剧烈运动后每分钟的呼吸次数保持不变会怎样？
为什么蒙头睡觉会感到气闷？
什么状态下我们的呼吸次数会变少？
晚上睡觉的时候呼吸次数会变少。
安静听音乐的时候呼吸次数会变少。