2027届湖北省荆门市高考仿真卷数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2027届湖北省荆门市高考仿真卷数学试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,设且,则下列不等式成立的是,一个组合体的三视图如图所示等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,平面四边形中,,,,为等边三角形,现将沿翻折,使点移动至点,且,则三棱锥的外接球的表面积为( )
A.B.C.D.
2.已知点为双曲线的右焦点,直线与双曲线交于A,B两点,若,则的面积为( )
A.B.C.D.
3.历史上有不少数学家都对圆周率作过研究,第一个用科学方法寻求圆周率数值的人是阿基米德,他用圆内接和外切正多边形的周长确定圆周长的上下界,开创了圆周率计算的几何方法,而中国数学家刘徽只用圆内接正多边形就求得的近似值,他的方法被后人称为割圆术.近代无穷乘积式、无穷连分数、无穷级数等各种值的表达式纷纷出现,使得值的计算精度也迅速增加.华理斯在1655年求出一个公式:,根据该公式绘制出了估计圆周率的近似值的程序框图,如下图所示,执行该程序框图,已知输出的,若判断框内填入的条件为,则正整数的最小值是
A.B.C.D.
4.函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图象,只需将的图象( )
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
5.已知函数,则下列结论错误的是( )
A.函数的最小正周期为π
B.函数的图象关于点对称
C.函数在上单调递增
D.函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到
6.已知是函数图象上的一点,过作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为( )
A.B.C.0D.
7.设且,则下列不等式成立的是( )
A.B.C.D.
8.给甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三项工作,每项工作至少一人,每人做且仅做一项工作,甲不能安排木工工作,则不同的安排方法共有( )
A.12种B.18种C.24种D.64种
9.一个组合体的三视图如图所示(图中网格小正方形的边长为1),则该几何体的体积是( )
A.B.C.D.
10.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
A.B.C.D.
11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中的最长棱长为( )
A.B.C.D.
12.已知二次函数的部分图象如图所示,则函数的零点所在区间为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在点(e,f(e))处的切线方程为y=3x﹣e,则a+b=_____.
14.图(1)是第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案,它是由一串直角三角形演化而成的(如图(2)),其中,则的值是______.
15.设为互不相等的正实数,随机变量和的分布列如下表,若记,分别为的方差,则_____.(填>,
【解析】
根据方差计算公式,计算出的表达式,由此利用差比较法,比较出两者的大小关系.
【详解】
,故
.
,
.
要比较的大小,只需比较与,两者作差并化简得
①,
由于为互不相等的正实数,故,也即
,也即.
故答案为:
本小题主要考查随机变量期望和方差的计算,考查差比较法比较大小,考查运算求解能力,属于难题.
16、 ,,
【解析】
化简函数的解析式,利用余弦函数的图象和性质求解即可.
【详解】
函数,
最小正周期,
令,,可得,,
所以单调递增区间是,,.
故答案为:,,,.
本题主要考查了二倍角的公式的应用,余弦函数的图象与性质,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1);(2).
【解析】
(1) 由角的度数成等差数列,得.
又.
由正弦定理,得,即.
由余弦定理,得,即,解得.
(2) 由正弦定理,得
.
由,得.
所以当,即时,.
【方法点睛】
解三角形问题基本思想方法:从条件出发,利用正弦定理(或余弦定理)进行代换、转化.逐步化为纯粹的边与边或角与角的关系,即考虑如下两条途径:①统一成角进行判断,常用正弦定理及三角恒等变换;②统一成边进行判断,常用余弦定理、面积公式等.
18、(1);(2)
【解析】
试题分析:(1)求得的解集,根据集合相等,列出方程组,即可求解的值;
(2)①当时,恒成立,②当时,转化为,设,求得函数的最小值,即可求解的取值范围.
试题解析:
(1)由,得,
因为不等式的解集为,所以,故不等式可化为,
解得,所以,解得.
(2)①当时,恒成立,所以.
②当时,可化为,设,则,所以当时,,所以.
综上,的取值范围是.
19、(Ⅰ),;(Ⅱ)1
【解析】
(Ⅰ)易得为等比数列,再利用前项和与通项的关系求解的通项公式即可.
(Ⅱ)由题可知要求的最小值,再分析的正负即可得随的增大而增大再判定可知即可.
【详解】
(Ⅰ)因为,故是以为首项,2为公比的等比数列,故.
又当时, ,解得.
当时, …①
…②
①-②有,即.当时也满足.故为常数列,
所以.即.
故,
(Ⅱ)因为对,恒成立.故只需求的最小值即可.
设,则,
又,
又当时,时.
当时,因为
.
故.
综上可知.故随着的增大而增大,故,故
本题主要考查了根据数列的递推公式求解通项公式的方法,同时也考查了根据数列的增减性判断最值的问题,需要根据题意求解的通项,并根据二项式定理分析其正负,从而得到最小项.属于难题.
20、 (1) AB的中点的横坐标为;(2)证明见解析;(3)
【解析】
设.
(1)因为直线的倾斜角为,,所以直线AB的方程为,联立方程组,消去并整理,得,则,
故线段AB的中点的横坐标为.
(2)根据题意得点,
若直线AB的斜率为0,则直线AB的方程为,A、C两点重合,显然M,B,C三点共线;
若直线AB的斜率不为0,设直线AB的方程为,
联立方程组,消去并整理得,
则,设直线BM、CM的斜率分别为、,
则,即=,即M,B,C三点共线.
(3)根据题意,得直线GH的斜率存在,设该直线的方程为,
设,
联立方程组,消去并整理,得,
由,整理得,又,
所以,
结合,得,
当时,该直线为轴,即,
此时椭圆上任意一点P都满足,此时符合题意;
当时,由,得,代入椭圆C的方程,得,整理,得,
再结合,得到,即,
综上,得到实数的取值范围是.
21、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)1:5
【解析】
(Ⅰ)由平面ABD⊥平面BCD,交线为BD,AE⊥BD于E,能证明AE⊥平面BCD;
(Ⅱ)以E为坐标原点,分别以EF、ED、EA所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系E-xyz,利用向量法求出二面角A-DC-B的余弦值;
(Ⅲ)利用体积公式分别求出三棱锥B-AEF与四棱锥A-FEDC的体积,再作比写出答案即可.
【详解】
(Ⅰ)证明:∵平面ABD⊥平面BCD,交线为BD,
又在△ABD中,AE⊥BD于E,AE⊂平面ABD,
∴AE⊥平面BCD.
(Ⅱ)由(1)知AE⊥平面BCD,∴AE⊥EF,
由题意知EF⊥BD,又AE⊥BD,
如图,以E为坐标原点,分别以EF、ED、EA所在直线为x轴,y轴,z轴,
建立空间直角坐标系E-xyz,
设AB=BD=DC=AD=2,
则BE=ED=1,∴AE=,BC=2,BF=,
则E(0,0,0),D(0,1,0),B(0,-1,0),A(0,0,),
F(,0,0),C(,2,0),
,,
由AE⊥平面BCD知平面BCD的一个法向量为,
设平面ADC的一个法向量,
则,取x=1,得,
∴,
∴二面角A-DC-B的平面角为锐角,故余弦值为.
(Ⅲ)三棱锥B-AEF与四棱锥A-FEDC的体积的比为:1:5.
本题考查线面垂直的证明、几何体体积计算、二面角有关的立体几何综合题,属于中等题.
22、(1),.,.
(2)当百米时,两条直道的长度之和取得最小值百米.
【解析】
(1)由,可解得.方法一:再在中,利用余弦定理,可得关于x的函数关系式;在和中,利用余弦定理,可得关于x的函数关系式.方法二:在中,可得,则有,化简整理即得;同理,化简整理即得.(2)由(1)和基本不等式,计算即得.
【详解】
解:(1),是边长为3的等边三角形,又,
,.
由,得.
法1:在中,由余弦定理,得
.
故直道长度关于x的函数关系式为,.
在和中,由余弦定理,得
①
②
因为M为的中点,所以.
由①②,得,
所以,所以.
所以,直道长度关于x的函数关系式为
,.
法2:因为在中,,
所以.
所以,直道长度关于x的函数关系式为,.
在中,因为M为的中点,所以.
所以.
所以,直道长度关于x的函数关系式为,.
(2)由(1)得,两条直道的长度之和为
(当且仅当即时取“”).
故当百米时,两条直道的长度之和取得最小值百米.
本题考查了余弦定理和基本不等式,第一问也可以利用三角形中的向量关系进行求解,属于中档题.
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