北京版（2024）三年级上册（2024）整理与复习第2课时练习题

这是一份北京版（2024）三年级上册（2024）整理与复习第2课时练习题，共4页。试卷主要包含了基础过关，能力提升，思维拓展等内容，欢迎下载使用。
姓名：__________ 班级：__________
一、基础过关（全员必做）
1. 核心概念与公式填空
（1）每小时（或每分钟、每秒）行走的路程，叫作（ ）；行走的时长叫作（ ）；一共行走的总长度叫作（ ）。
（2）行程问题数量关系式：
路程＝（ ）×（ ）
速度＝（ ）÷（ ）
时间＝（ ）÷（ ）
（3）小明每分钟走60米，60米是（ ）；走了10分钟，10分钟是（ ）；一共走600米，600米是（ ）。
（4）已知速度和时间，求路程用（ ）法；已知路程和速度，求时间用（ ）法。
2. 填表计算（写出简要列式）
3. 基础一步列式应用题
（1）小红走路速度是50米/分，走9分钟，一共走多少米？
关系式：________________
列式：
（2）一段路长480米，小明每分钟走60米，走完需要几分钟？
关系式：________________
列式：
（3）汽车3小时行驶270千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？
关系式：________________
列式：
二、能力提升（中等生必做）
1. 对错判断与改错
对的打“√”，错的打“×”并改正
（1）路程÷时间＝速度 （ ）
（2）已知路程和速度，求时间用乘法计算。（ ）改正：________________
（3）速度越快，相同时间内走的路程越远。（ ）
（4）5分钟走300米，速度是60米。（ ）改正：________________
2. 条件辨析列式（只列式不计算）
（1）高铁每小时行320千米，行驶5小时，行驶总路程是多少？
列式：________________
（2）全程560千米，汽车每小时行80千米，需要行驶几小时？
列式：________________
（3）骑行4小时一共行88千米，每小时骑行多少千米？
列式：________________
3. 生活情境应用题
（1）快递车平均每小时行驶45千米，6小时能行驶多少千米？
关系式：
列式：
答：________________
（2）学校到家距离720米，小丽每分钟走80米，几分钟可以走到家？
关系式：
列式：
答：________________
（3）小宇跑步锻炼，5分钟跑了450米，他的跑步速度是多少？
关系式：
列式：
答：________________
三、思维拓展（选做挑战）
1. 对比变式填空
（1）速度40米/分，时间7分钟，路程（ ）米。
（2）路程360千米，速度90千米/时，时间（ ）小时。
（3）路程280米，时间4分钟，速度（ ）米/分。
2. 择优对比问题
甲每分钟走65米，乙6分钟走360米，谁的走路速度更快？
列式计算对比：
答：________的速度更快。
3. 简单行程拓展题
一辆货车每小时行驶50千米，从甲地开往乙地，行驶4小时后到达，甲乙两地相距多少千米？如果想要5小时到达，每小时需要行驶多少千米？
列式：
答：甲乙两地相距（ ）千米，每小时需行驶（ ）千米。
参考答案
一、基础过关
1.（1）速度、时间、路程 （2）速度×时间、路程÷时间、路程÷速度 （3）速度、时间、路程 （4）乘、除
2.440米、5分钟、40千米/时、90千米
3.（1）速度×时间=路程 50×9=450（米） （2）路程÷速度=时间 480÷60=8（分钟） （3）路程÷时间=速度 270÷3=90（千米/时）
二、能力提升
1.（1）√ （2）×，求时间用除法 （3）√ （4）×，速度是60米/分
2.（1）320×5 （2）560÷80 （3）88÷4
3.（1）速度×时间=路程 45×6=270（千米） 答：6小时行驶270千米
（2）路程÷速度=时间 720÷80=9（分钟） 答：9分钟可以走到家
（3）路程÷时间=速度 450÷5=90（米/分） 答：跑步速度是90米/分
三、思维拓展
1.（1）280 （2）4 （3）70
2.360÷6=60（米/分） 65＞60 答：甲速度更快
3.50×4=200（千米） 200÷5=40（千米/时） 200、40
出行方式
速度
时间
路程
步行
55米/分
8分钟
自行车
200米/分
1000米
公交车
4小时
160千米
电动车
30千米/时
3小时