







所属成套资源:【情境教学】2026-2027学年苏教版五年级科学上册 课件
科学五年级上册(2024)12 力与运动多媒体教学课件ppt
展开 这是一份科学五年级上册(2024)12 力与运动多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了力与运动,光的传播现象,探究磁力改变运动方向,力改变运动快慢,力改变运动方向,引力与重力,巩固提升等内容,欢迎下载使用。
拉力大小与小车运动快慢
无磁铁:钢珠沿直线向下滚动
有磁铁:钢珠在靠近磁铁时改变方向,向磁铁一侧弯曲。
拉力越大 → 小车越快(时间越短)拉力越小 → 小车越慢(时间越长)
磁铁使钢珠运动路径弯曲
牛顿:苹果落地 → 发现引力重力是地球对物体引力的表现非接触力
1.在探究“拉力大小与小车运动快慢”的实验中,依次增加钩码数量(拉力增大),发现小车走完全程所需的时间( ),这说明( )。A. 变长、拉力越大,小车运动越慢B. 变短、拉力越大,小车运动越快C. 不变、拉力大小与运动快慢无关D. 先变长后变短、拉力越大,小车先快后慢
2.将钢珠从斜面顶端滚下,在钢珠路径的一侧放一块磁铁,钢珠的运动路径会( ),这说明( )。A. 保持不变、磁力不影响钢珠运动B. 变直、磁力使钢珠沿直线运动C. 变短、磁力使钢珠停止运动D. 向磁铁一侧弯曲、力可以改变物体运动的方向
3.苹果从树上落向地面,是因为( )。A. 苹果本身有向下的力B. 地球对苹果有吸引力(重力)C. 苹果受到风的推力D. 苹果受到空气的压力
4.伽利略通过逻辑论证推翻了亚里士多德“重物下落快”的观点。伽利略论证的核心价值在于( )。A. 证明了亚里士多德是错误的B. 证明了物体下落快慢与重量有关C. 说明逻辑推理和论证在科学研究中非常重要,不能盲目相信权威D. 证明了所有物体下落速度相同
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