小学科学粤教粤科版（2024）四年级上册（2024）第11课 指南针教学课件ppt

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）四年级上册（2024）第11课 指南针教学课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了-目录-，课前导入，探究活动，CONTENTS，拓展实践，作业练习，问题与想法①，探索与实践①，讨论与发现①，小资料等内容，欢迎下载使用。
想象一下：如果你正处于茫茫的大海中，你能靠什么指示方向？
指南针是我国古代四大发明之一，司南、水罗盘等就是早期的指南针，我国南宋时期已将罗盘应用于航海。
我的想法：
思考：指南针为什么能指示方向呢？
探究活动1：指南针为什么能指示方向
任务：① 手持磁铁，绕着静止的指南针缓慢移动，观察指针是否发生偏转及偏转方向。② 将磁铁移开至远处，等待指南针指针完全停止转动，标记此时指针的指向。③ 变换磁铁位置重复实验多次，记录每次的现象并对比结果。
我发现：
通过活动，我们可以发现什么？比如指南针靠近与远离磁铁时，指针分别是受到什么吸引？
当磁铁靠近指南针时，指针会被吸引，不再指向南北，而是转向磁铁的方向；把磁铁移开后，指南针的指针会慢慢恢复，重新指向南北方向。
思考：为什么指南针可以指示南北？
其实指南针的指针本身就是一块小磁铁，它会受到其他磁铁产生的磁力影响而改变指向；当外部磁铁移开后，它又会在地磁场的作用下恢复到南北指向。
地球是个巨大的天然磁体 地球周围空间分布着磁场，近似于把一个 磁铁棒放到地球中心，磁北极（N极）处于地理南极附近，磁南极（S极）处于地理北极附近。磁极与地理极不完全重合，存在磁偏角。
探究活动二：怎样制作指南针？
指南针是利用磁铁指示南北的性质。
思考：我们能不能自己动手制作一个指南针呢？制作时需要注意哪些细节？
方法学习 制作简易指南针的方法有很多，如水浮法缕悬法等。 在制作的时候要保证指针能灵活转动，比如用水浮法制作指南针时，常把指针和泡沫塑料组装在一起放在水中这样指针就能浮在水面上灵活转动了。
选择合适的材料尝试制作一个指南针，用制作好的指南针辨别方向。
方法与步骤1.磁化钢针：用磁铁的一极，沿一个方向反复摩擦钢针20次以上，使其产生磁性。2.组装浮体：将磁化后的钢针，轻轻穿过泡沫塑料的中心位置，确保能平稳放置。3.水面测试：把组装好的装置放入平静的水面，待其静止后，观察并标记钢针指向。
技能训练——制作一个水浮指南针
★ 关键要点：摩擦时必须保持同一方向，不可来回摩擦；泡沫要足够轻便，保证钢针能在水面灵活转动。
利用水浮法制作的指南针有什么不足之处？可以怎样改进？
易受水流、风力干扰，稳定性差且不便携带。
制作悬缕式指南针（悬挂法）或指甲旋定法指南针（支撑法）。
地球有磁场，指南针受地球磁场的影响可以指示南北。
AI数字人讲解：指南针的历史与应用
大家好！我是AI小科。 指南针是我国古代的伟大发明之一，也是中国古代四大发明的重要组成部分，它的出现彻底改变了人类探索世界的方式。 早在北宋时期，科学家沈括就在《梦溪笔谈》中详细记载了指南针的多种制作方法，还率先发现并记录了磁偏角现象，这一发现比欧洲早了四百多年，彰显了中国古代科技的领先地位。 指南针的发明，极大地促进了航海事业的发展，让远洋航行和地理大发现成为可能，为不同文明之间的探索、交流与融合架起了桥梁，对人类文明的发展做出了不可磨灭的巨大贡献。
1.指南针是（ ）古代四大发明之一。2.地球是个巨大的天然（ ）3.指南针的（ ）本身就是一块小磁铁。4.指南针是利用磁铁指示（ ）的性质。