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      新北京版二年级数学上册第六单元《解决问题》第3课时分层作业(含答案)

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      北京版(2024)二年级上册(2024)2 解决问题第3课时同步训练题

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      这是一份北京版(2024)二年级上册(2024)2 解决问题第3课时同步训练题,共3页。试卷主要包含了基础过关,能力提升,思维拓展等内容,欢迎下载使用。
      一、基础过关(全员必做)
      1. 方法梳理填空
      (1)已知1份量,求几倍量,用( )法计算。
      (2)已知两个数量,求倍数关系,用( )法计算,结果( )单位。
      (3)解决两步倍数问题,要先找准( ),再一步步计算求解。
      2. 先算一步,再算一步(两步基础计算)
      (1)比5的6倍多8的数是多少?
      列式:________________________
      (2)比9的4倍少12的数是多少?
      列式:________________________
      (3)36比6的3倍多多少?
      列式:________________________
      3. 基础两步应用题
      (1)花坛有7盆兰花,菊花的盆数是兰花的4倍,兰花和菊花一共有多少盆?
      列式:________________________
      答:一共有__________盆。
      (2)有8支圆珠笔,钢笔的数量是圆珠笔的2倍,钢笔比圆珠笔多多少支?
      列式:________________________
      答:钢笔比圆珠笔多__________支。
      二、能力提升(中等生必做)
      1. 多余条件辨析应用题
      (1)书架上有10本童话书、6本作文书,科技书的本数是作文书的3倍,科技书有多少本?
      列式:________________________
      答:科技书有__________本。
      (2)小明有5块橡皮、12支铅笔,尺子的数量是橡皮的6倍,尺子有多少把?
      列式:________________________
      答:尺子有__________把。
      2. 对比综合应用题
      (1)果园有9棵桃树,梨树的棵数是桃树的5倍,梨树比桃树多多少棵?
      列式:________________________
      答:梨树比桃树多__________棵。
      (2)果园有9棵桃树,45棵梨树,梨树的棵数是桃树的几倍?
      列式:________________________
      答:梨树的棵数是桃树的__________倍。
      3. 连续两步倍数问题
      班级有6名跳绳选手,跑步选手的人数是跳绳的3倍,跳远选手比跑步选手少8人,跳远选手有多少人?
      列式:________________________
      答:跳远选手有__________人。
      三、思维拓展(选做挑战)
      1. 多条件综合应用题
      商店卖出6盒彩笔,卖出钢笔的数量是彩笔的4倍,卖出的铅笔比钢笔多15盒,卖出铅笔多少盒?
      列式:________________________
      答:卖出铅笔__________盒。
      2. 逆向思维变式题
      白兔有24只,白兔的数量是黑兔的3倍,黑兔和白兔一共有多少只?
      列式:________________________
      答:一共有__________只。
      3. 开放提问综合题
      已知:红花有8朵,黄花的数量是红花的2倍。
      请提出一个两步计算的数学问题并解答。
      问题:________________________________________
      列式:________________________________________
      答:________________________________________
      参考答案
      一、基础过关
      1.(1)乘 (2)除、没有 (3)1份量(标准量)
      2.(1)5×6+8=38 (2)9×4-12=24 (3)36-6×3=18
      3.(1)7×4=28(盆) 28+7=35(盆) 35 (2)8×2=16(支) 16-8=8(支) 8
      二、能力提升
      1.(1)6×3=18(本) 18 (2)5×6=30(把) 30
      2.(1)9×5=45(棵) 45-9=36(棵) 36 (2)45÷9=5 5
      3. 6×3=18(人) 18-8=10(人) 10
      三、思维拓展
      1. 6×4=24(盒) 24+15=39(盒) 39
      2. 24÷3=8(只) 24+8=32(只) 32
      3. 示例:黄花和红花一共有多少朵? 8×2+8=24(朵) 一共有24朵(答案不唯一)

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