高中人教版 (2019)摩擦力精品教学课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)摩擦力精品教学课件ppt，文件包含第三章相互作用力单元测试原卷版docx、第三章相互作用力单元测试解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
高中物理必修第一册课件
用弹簧测力计拖动水平固定木板上的木块，使它做匀速运动，测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。改变木块和木板之间的压力，滑动摩擦力的大小也随之改变。
接下来我们就一起学习滑动摩擦力
滑动中的冰壶因受到滑动摩擦力而慢慢停下来
当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
那么，要产生滑动摩擦力需要满足什么条件？
3.两物体相互接触且有挤压
有滑动摩擦力一定有弹力
1.接触面不光滑（粗糙)
2.两物体间有相对运动
滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反吗？
与物体相对运动的方向相反，与接触面相切。
结论：滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，但一定与相对运动的方向相反。
请画出下图中物体受到的摩擦力（接触面粗糙）
你能测出滑动摩擦力的大小吗？
滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？
如果滑动摩擦力的大小跟压力的大小存在某种定量关系的话，它们可能是怎样的关系呢？
在桌面上垫一张纸，把一本书压在纸上，然后用手沿着桌面拉动纸张,保持接触面的材料不变,在大小不同的压力下拉动纸张(材料可以是纸、塑料、毛巾、木板等);然后保持压力不变，改变接触面的材料。
结论： 滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
μ叫动摩擦因数，与接触面的材料及粗糙程度有关。
【例题】在我国东北寒冷的冬季。雪橇是常见运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木料的总重量为4.9×104N.在水平冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？g取10N/kg
滑动摩擦力一定是阻力吗？
运动的物体一定受滑动摩擦力吗 ？ 静止的物体一定不受滑动摩擦力吗？
条件：①相互接触且有挤压 ②接触面不光滑③有相对运动
当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，但一定与相对运动的方向相反。
滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
(多选)关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是( )A.由F=μFN可知，F与FN成正比B.由μ=F/FN可知，μ与F成正比，与FN成反比C.F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关D.μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定
如图所示，物体在F = 10N、方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数µ = 0.2，物体质量m= 5kg，取g = 10m/s2，可知物体所受摩擦力为（　　）  A．10N，水平向左 B．10N，水平向右 C．20N，水平向左 D．20N，水平向右
一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的摩擦因数最接近（　　）A．0.33 B．0.45 C．0.56 D．0.67
“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，如图所示。用F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时，物体A静止，弹簧测力计的示数为3.6N。下列说法中正确的是（　　）A．B受到地面的摩擦力为6N，方向水平向右B．A受到B的摩擦力为2.4N，方向水平向左C．若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数会变大D．由于A是静止的，所以A受到的摩擦力大小始终与弹簧测力计示数相等
如图所示,一根质量为m的均质长木料,放在水平桌面上,木料和桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力推木料,当木料经过图中所示位置时,桌面对它的摩擦力为 .