辽宁省大连市第八中学2026-2027学年高三上学期8月阶段检测生物试题[卷后]含答案

这是一份辽宁省大连市第八中学2026-2027学年高三上学期8月阶段检测生物试题[卷后]含答案试卷主要包含了单选题，多选题，解答题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象，下列叙述正确的是（ ）

A．RNA聚合酶的移动方向为由右向左
B．转录而来的RNA需脱离DNA后，才能进行蛋白质合成
C．当RNA聚合酶到达终止密码子时，DNA合成结束
D．图示结构中同时存在T-A、A-U的配对关系
2．下列关于细胞膜的叙述错误的是（ ）
A．衰老细胞的细胞膜的通透性减小B．癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少
C．磷脂双分子层是细胞膜的基本支架D．活细胞的细胞膜具有选择透过性
3．下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，错误的是（ ）
A．光合作用过程中[H]在类囊体薄膜上产生，有氧呼吸过程中[H]在细胞质基质和线粒体基质产生
B．光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
C．给作物施用有机肥，能促进微生物细胞呼吸，为植物提供CO2和无机盐
D．铁钉扎脚形成较深的伤口，应保持通气，以满足伤口处细胞的有氧呼吸
4．单峰骆驼凭借巨大的体型、强悍的环境忍受力，成为了名副其实的沙漠之舟，单峰骆驼在野外几乎灭绝。近些年，在我国干燥、缺水的戈壁无人区，科学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎工程的方法拯救野化单峰骆驼。下列叙述正确的是（ ）
A．使用性激素对野化单峰雌骆驼A处理以进行超数排卵
B．为提高体外受精成功率，从野化单峰骆驼B中新采集的精子应直接用于体外受精
C．通过胚胎移植技术可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
D．对囊胚或原肠胚进行胚胎分割，可以产生更多的单峰骆驼
5．柠檬酸具有令人愉悦的酸味，入口爽快，安全无毒，被广泛用于食品和饮料中。利用发酵工程技术制备柠檬酸的流程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．柠檬酸可作为食品酸碱调节剂，过程①的目的为扩大培养
B．在生产实践中，确定培养基的配方无需反复试验
C．在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物及浓度
D．发酵结束后，采取过滤和沉淀措施可获得柠檬酸
6．科学家将基因AKG与海拉细胞结合成功培养出具有抗衰老功能的新型海拉细胞，并据此制备出了可提升细胞代谢效率的羧酸类产物AKG。下列叙述正确的是（ ）
A．新型海拉细胞具有更强的发育、自我修复能力和全能性，因此该类型细胞能无限增殖
B．将等量海拉细胞和骨髓瘤细胞混合，经96孔板培养和筛选出的细胞即为新型海拉细胞
C．将纯化的普通AKG反复注射到特定部位分布有新型海拉细胞的小鼠体内，从小鼠体内分离出的羧酸类物质为可提升细胞代谢效率的AKG
D．AKG在海拉细胞的整个生命活动过程中一直进行着，它具有与糖类、脂质、蛋白质和核酸同等重要的地位
化学渗透假说是指在有氧呼吸第三阶段，线粒体内膜上会发生电子传递，形成了跨线粒体内膜的电势差和质子（氢离子）梯度差，驱动ATP的合成。为了证明质子梯度差的产生和NADH的氧化有关，科学家做了如下实验：从细胞中分离得到完整的线粒体，将其悬浮于不含O2的培养液中并加入NADH，密封后溶液外接pH电极（如图1），测定其溶液的氢离子浓度变化情况（如图2），已知线粒体外膜可自由渗透质子。请根据该内容完成下面小题。
7．下列有关化学渗透假说实验的叙述，正确的是（ ）
A．实验用的完整线粒体可以从酵母菌、乳酸菌、猪血细胞等细胞中获取
B．实验结果表明，线粒体基质中的质子浓度高于内外膜间隙
C．加入氧气后，线粒体内膜内外的电位差立即增大
D．碎片化的线粒体内膜溶液在通入氧气时仍能发生电子传递和ATP的生成
8．下列有关线粒体中电子传递过程的叙述，错误的是（ ）
A．上述过程建立在生物膜具有选择透过性和流动性的基础上
B．参与电子传递过程的电子载体都具有氧化还原作用
C．维系线粒体内膜两侧质子梯度差的质子载体是跨膜蛋白
D．电子传递过程中产生的电能直接为ATP合成提供能量
9．下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）
A．产能不高的糖酵解过程是细胞中葡萄糖氧化分解的必经途径
B．有氧呼吸第二阶段能产生本实验所需的NADH
C．有氧呼吸第二阶段需要在有氧条件下才能进行
D．参加有氧呼吸第三阶段的酶通过膜融合的方式进入线粒体基质
依据资料回答下列小题：
某兴趣小组尝试通过实验比较蓝细菌和叶绿体光合色素种类的差异、制作蓝细菌和叶绿体模型、查阅分析关于叶绿体起源学说资料等活动，开展以“叶绿体的起源”为主题的项目式学习。
10．蓝细菌含叶绿素a和藻蓝素，其中藻蓝素属于水溶性色素。该小组尝试设计实验提取和分离蓝细菌的光合色素，其中提取藻蓝素的过程如下图。下列叙述不合理的是（ ）
A．用丙酮作为溶剂，提取蓝细菌的各种光合色素
B．反复冻融可使细胞破裂，有利于藻蓝素的溶出
C．离心操作可更高效去除细胞碎片等不溶性杂质
D．利用纸层析法可区分脂溶性色素和水溶性色素
11．该小组用3D打印技术制作蓝细菌和叶绿体模型如下图所示。下列推测不合理的是（ ）
A．蓝细菌演化成叶绿体过程中可能存在拟核DNA的部分信息丢失
B．蓝细菌光合片层的功能与叶绿体中③的功能相似
C．②和③均可发生ATP和ADP的相互转化
D．分析①和②的化学组成可为叶绿体起源寻找证据
12．某兴趣小组调查了某人工鱼塘食物网及其能量流动情况，部分结果如图所示，数字为能量数值，单位是J·m-2·a-l。下列叙述正确的是（ ）
A．输入生态系统的总能量为3.192×104J·m-2·a-1
B．清除幽蚊幼虫可能有利于鲈鱼增产
C．上述食物网中相邻两个营养级的能量传递效率均为10%~20%
D．太阳鱼捕食摇蚊幼虫，摇蚊幼虫食用太阳鱼的粪便，如此可实现能量在两者之间的循环流动
13．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（ ）
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，滴1~2滴50%盐酸洗去浮色
②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多
④光镜观察乳酸菌、酵母菌和蓝细菌的细胞，都能看到核糖体
⑤用淀粉酶水解淀粉和蔗糖来探究酶的专一性，可用碘液检测
A．①②③④B．①③④⑤C．②④⑤D．①②④⑤
14．下列有关科学史的叙述正确的是（ ）
A．欧文顿提出：生物膜是由脂质和蛋白质组成的
B．罗伯特森在电子显微镜下看到了细胞膜亮—暗—亮三层结构
C．美国科学家萨姆纳用多种方法证明脲酶是蛋白质
D．卡尔文等用蓝藻做实验，探明了CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径
15．下表是几种人类染色体异常遗传病的名称和相关染色体情况。下列叙述正确的是 （ ）
A．猫叫综合征与Criduchat综合征的病因是相同的
B．Patau综合征都是父亲或母亲减数分裂Ⅰ时13号同源染色体未分离所致
C．Turner综合征属于X染色体缺失导致的伴性遗传病
D．表中所示的三种遗传病均可通过细胞培养、染色体分析进行产前诊断
16．水稻雄蕊的育性受到细胞核基因（R/r）和细胞质基因（S/N）的控制，其中R和N为可育基因，r和S为不育基因，只要存在可育基因，就表现为雄性可育；只有当核、质中均为不育基因时，才表现为雄性不育。已知细胞质基因只能通过母本遗传给后代。两品种水稻杂交，可得到雄性不育的子一代，则该两品种水稻的基因型可能为（ ）
A．♀N（rr）×♂S（rr）B．♀S（ Rr）×♂S（ rr）
C．♀S（RR）×♂N（rr）D．♀S（Rr）×♂N（Rr）
17．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）
A．在细胞分裂前的间期，发生DNA复制
B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制
D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
18．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在( )
A．有丝分裂后期
B．减数第一次分裂后期
C．减数第二次分裂后期
D．受精作用过程中
19．下列关于减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A．只有进行有性生殖的生物才能进行减数分裂
B．已知玉米精原细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，精细胞中有5对同源染色体
C．减数分裂过程中染色体只复制一次，且发生在减数分裂Ⅰ之前的间期
D．高等动物的减数分裂过程发生在睾丸（精巢）或卵巢中
二、多选题
20．下图为某地蛇纹石土壤和非蛇纹石土壤以及群落交错区中的植物种类分布情况。蛇纹石土壤较非蛇纹石土壤中的钙和镁含量高，而铜和铁的含量低。下列相关叙述错误的是（ ）
A．若非蛇纹石土壤中的钙和镁含量增加，对山柳菊的影响较小
B．群落交错区中动物的分层现象主要依赖于植物的水平结构
C．该交错区生物多样性较高，因此其生态系统的恢复力稳定性较强
D．物种丰富度是区别该地蛇纹石土壤和非蛇纹石土壤上两个群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素
21．澳大利亚大火过后，当地其他植被还没有恢复时，高大乔木桉树的树干上就长出新芽，展现出顽强的生命力。桉树的种子具有坚硬的外壳，在自然条件下不易萌发，大火煅烧后更易萌发。桉树的树叶富含油脂，极易引起森林大火，只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述正确的是（ ）
A．考拉能分解桉树的毒素是自然选择的结果
B．每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位
C．桉树优先恢复可提高生态系统抵抗力稳定性
D．桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一
22．下图是以390μml/ml的大气CO2浓度和自然降水条件为对照组（即C390+W0组），分别研究CO2浓度升高至550μml/ml（即C550+W0组）和降水增加15%（即C390+W15组）对大豆净光合速率的影响得到的结果。相关叙述正确的是
A．随着光照强度的逐渐升高光反应增强，暗反应也会增强
B．光照强度为1400μml∙m-2∙s-1时，C390+W15组大豆的光合作用和呼吸作用强度均强于C390+W0组
C．分析C390+W15组和C550+W0组数据表明适当增加降水可促进大豆光合作用
D．可以用大豆的CO2固定量、O2释放量等来表示图中大豆的净光合速率
23．野生型果蝇为长翅，通过变异产生了短翅个体。果蝇的长翅基因（M）和短翅基因（m）位于X染色体上。当雌蝇常染色体上的隐性基因（f）纯合时，将发育为不育的雄蝇，但其翅型不受影响。有同学利用双杂合的雌蝇进行了测交实验，下列关于测交子代的说法正确的是（ ）
A．长翅个体的基因型有4种
B．雌性个体数量∶雄性个体数量＝1∶1
C．可育个体数量∶不育个体数量＝2∶3
D．雄性可育长翅个体的基因型有2种
三、解答题
24．下图是某生态系统的碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，请据图回答相关问题：
（1）碳在A→B和B→C过程中分别以____和____的形式流动。由图可以看出，物质循环发生在____之间。
（2）从生态系统的组成成分上看，E代表____。图中参与组成生物群落的是____（填字母）。
（3）请用字母和箭头表示出图中包含的一条食物链：____。
（4）“周一请吃素”是《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议中支持环保的青年提出的新理念，这一理念与生态系统能量流动具有____的特点是相吻合的。
（5）请根据上图提出两项实现“低碳”、减少温室效应的关键措施____。
25．如图甲为高倍显微镜下的洋葱根尖有丝分裂图，图乙为动物细胞有丝分裂某一时期示意图。请回答下列问题：

(1)细胞不能无限长大的原因之一是细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越______，物质运输效率越______。
(2)图甲中表示核膜逐渐消失、核仁逐渐解体的时期及细胞中染色体数目加倍的时期分别是______、______（填图中字母）。
(3)与图乙所示细胞的分裂末期相比，植物细胞分裂末期特有的特征是________________________，该特征与____________（填细胞器）的作用直接相关。
(4)某同学用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料观察有丝分裂，发现细胞好像都处于细胞分裂间期，原因是________________________。
(5)另一个同学用洋葱根尖作为实验材料观察有丝分裂，应观察的区域是______，观察发现该区域大多数细胞处于细胞分裂间期，原因是________________________。
26．植物通过将某种化学物质释放到环境中对其他植物造成影响，该过程为植物化感作用。可利用水生植物对藻类的化感抑制作用治理水华。水生植物化感抑藻的机制之一是抑制藻类的光合作用，下图为光反应过程示意图，回答下列问题：
(1)光系统Ⅱ中，光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态，这个高能电子随后丢失能量而进入光系统Ⅰ，这时一部分丢失的能量便转化为_____中的能量。光系统Ⅱ中丢失的电子由_____中的电子补充；光系统Ⅰ中也有高能电子，其作用是形成_______。
(2)图示反应发生的场所是____。化感物质能阻断电子传递过程，电子不能正常传递给NADP+，从而降低影响了光合作用的效率。叶绿体中的光合色素的作用是_______。
(3)为进一步探究化感物质是否通过降低藻类细胞的叶绿素含量而降低光合作用水平。科学家利用蛋白核小球藻(水华常见种，为单细胞绿藻)、肉桂酸(水生植物产生的一种化感物质)设计以下实验：
①取蛋白核小球藻均分为两组，A组藻类置于完全培养液中培养，作为对照组，B组藻类_______，作为实验组。
②相同且适宜的环境下培养相同时间，分别提取两组藻类的光合色素，提取色素时需加入_____等。
③测定两组提取液在_______光下的吸光值，计算、比较两组藻类的叶绿素含量。
(4)通过水生植物的化感作用抑制藻类生长属于_______防治。除通过化感作用对藻类起到抑制作用，水生植物还可以通过_______等途径抑制藻类的生长。
27．图1为某二倍体（2n=8）动物细胞减数分裂过程中染色体数和核DNA分子数的变化，图2为该种动物细胞减数分裂某时期的示意图（仅显示部分染色体）。回答下列问题：
(1)图1中，BC段细胞中发生的主要生理活动是___________，DE段形成的原因是___________。
(2)图2细胞的名称是___________，判断依据是 __________；该时期细胞中含有___________条染色体。
(3)若该动物为雄性，且基因型为AaBb（两对基因独立遗传）。图2中同时含有基因A、a的原因可能是：①发生了基因突变；②___________。若原因为①，则分裂产生该细胞的精原细胞最终形成的精细胞的基因型可能为___________。
28．遗传学家在研究果蝇的遗传时，发现果蝇的体色中，灰色和黑色是一对相对性状，控制这对相对性状的基因A、a位于常染色体上。现将纯合的灰色果蝇与黑色果蝇进行杂交，产生的F1全为灰色果蝇。请回答下列问题：
(1)果蝇的体色中，隐性性状是______（选填“灰色”或“黑色"），黑色果蝇的基因型______。
(2)F1的基因型是_______，将F1的雌雄果蝇相互交配，产生的F2中，灰色果蝇与黑色果蝇的比例为____，灰色果蝇的基因型是_______。
(3)若将F2的灰身果蝇进行测交，后代中灰色果蝇和黑色果蝇的比例是______。若F2中的灰色果蝇自由交配，后代灰身果蝇中杂合子所占比例为_______。
《辽宁省大连市第八中学2026-2027学年高三上学期8月阶段检测生物试题》参考答案
1．D
2．A
3．D
4．C
5．C
6．D
7．C 8．D 9．D
10．A 11．C
12．B
13．D
14．C
15．D
16．D
17．A
18．B
19．B
20．BCD
21．ABD
22．AB
23．AD
24． CO2 含碳有机物 生物群落与无机环境 分解者 BCDE B→C→D 逐级递减 保护植被，大力植树造林；减少化石燃料的燃烧；开发太阳能等新能源
25．(1) 小 低
(2) A C
(3) 出现细胞板（或形成新的细胞壁） 高尔基体
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞，不具有分裂能力
(5) 分生区 分裂间期的时间较长，占细胞周期的90%~95%
26．(1) ATP H2O NADPH
(2) 类囊体膜 吸收、传递、转化光能
(3) 置于等量的含适量肉桂酸的完全培养液中培养 无水乙醇、CaCO3、SiO2 红
(4) 生物 竞争无机盐和阳光
27．(1) DNA复制（染色体复制） 染色体互换 细胞一分为二（或细胞分裂）
(2) 次级精母细胞或（第一）极体 细胞中无同源染色体，染色体的着丝粒分裂，处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质均等分裂 8
(3) 染色体互换 AB、aB、Ab、Ab或AB、aB、ab、ab
28．(1) 灰色 aa
(2) Aa 3∶1 AA或Aa
(3) 2：1 1/2
名称
相关情况
Criduchat综合征
5号染色体缺失一条
Patau综合征
13号染色体多一条
Turner综合征
X染色体缺失一条（XO）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
C
C
D
C
D
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
D
C
D
D
A
B
B
BCD
题号
21
22
23







答案
ABD
AB
AD