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      第六单元习作:我想对您说 课件 统编版语文五年级上册

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      语文统编版(2024)习作 我想对您说说课课件ppt

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      这是一份语文统编版(2024)习作 我想对您说说课课件ppt,共5页。PPT课件主要包含了习作要素,要素解读,习作内容,我想对您说,确定对象引入主题,确定交谈内容,表达看法和感受,以书信的方式来写,习作指导,习作提示的交谈内容等内容,欢迎下载使用。
      本单元,我们感受了无私的母爱和深沉的父爱,了解了航天员母亲对孩子的爱和期望。说一说:生活中,你感受到自己父母的爱了吗?你有什么话想对他们说?
      用恰当的语言表达自己的看法和感受。
      选择倾诉对象,敞开心扉,以书信的方式把自己的心里话写下来。
      你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。
      和他们说些什么呢?
      可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。
      你想对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,还可以尝试写出印象深刻的细节,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。
      信写好以后,可以装在信封里交给爸爸妈妈,也可以录入电脑,用电子邮件发给他们。
      1. 选择自己想交谈的对象。2. 确定想要交谈的内容。3. 以书信的方式,用恰当的语言表达自己的看法和感受。
      回忆难忘的事:感激、赞美……
      对某事的看法:玩手机、看课外书……
      提出建议:改掉影响健康的坏习惯
      我想对爸爸说吸烟有害健康,为了我们一家人的身体健康,请您戒烟吧!
      我想对妈妈说谢谢您在我生病时悉心照顾我,让我感受到了温暖和关爱。
      我想对爸爸妈妈说感谢你们纠正了我做事粗心的毛病,让我成为更好的自己。
      我想对爸爸妈妈说的话: 。
      怎样将想说的话表达得情真意切?
      我们要把想说的话真诚、大胆地说出来,表达感谢要结合具体事例,写诚恳;提建议要做到有理有据,把理由说充分。
      有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来茶房,让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房间。 (《父爱之舟》)
      回忆了自己与父亲一起住客栈时的场景
      2.运用细节描写表达看法和感受
      写自己想说的话要避免空喊口号,我们要运用多种细节描写,如对人物的语言描写、动作描写、神态描写等,把情感真实地表达出来。
      3.运用恰当的语气表明心迹
      在表达自己的看法或给父母提建议时,要站在对方的角度,考虑对方的感受,用恰当的语言、合适的语气说出来,这样才能让他们理解我们的想法,从而接受我们的建议。需要注意的是,我们不能用命令、抱怨或嫌弃的语气,这样会适得其反。
      作者从孩子成长的角度考虑,用母亲的口吻诉说,希望孩子拥有自己的梦想并为之奋斗,表达了对孩子深深的爱。
      比喻,把妈妈比作一棵大树,为“我”遮风挡雨,多么形象啊!
      动作描写,妈妈为了“我”不顾自己的行为,突显出母爱的伟大。
      您只穿了一件衬衫,雨水很快就把您的身体浸湿了,衣服紧紧地贴裹着您。而您把我揽到怀里,扯下自己脖子上的围巾给我系上。您像我身边的一棵大树,用身体为我遮风挡雨。雨点儿无情地敲打着您单薄的身体,阵阵寒风吹来,您止不住瑟瑟发抖……妈妈,那一刻,有一股暖流流遍我的全身。
      通过过去与现在的对比,鲜明展现出自己的成长变化,点明了主题。
      爸爸妈妈: 你们好! 时光飞逝,转眼间我已经是五年级的学生了。以前的我,总是衣来伸手、饭来张口,做什么事情都依赖你们,连自己的书包都整理不好。但现在,我已经慢慢长大了,学会了独立,
      有了自己的想法和主见,希望你们能看到我的成长与变化。 记得上个月你们要去外地出差,临走前反复叮嘱我:“按时吃饭,记得写作业,睡觉前关好门窗……”说了一遍又一遍。其实你们完全不用这么担心,这一周里,我每天自己定闹钟起床,洗漱完毕后给自己准备简单的早餐;放学回家后,我先认真完成
      通过父母“惊讶得瞪大了眼睛”的神态和夸赞的语言,侧面烘托出自己的成长,生动有趣。
      作业,再打扫房间、洗袜子;周末的时候,我还学着做了番茄炒蛋,虽然味道不是特别好,但我已经尽心尽力了。你们出差回来,看到整洁的房间和我亲手做的饭菜,惊讶得瞪大了眼睛,妈妈一把抱住我说:“我们的宝贝真的长大了,能自己照顾自己了!”那一刻,我心里充满了自豪感。 爸爸妈妈,我知道你们还把我当
      既体现出成长后的独立思考,又表达了对父母尊重的渴望。
      作小孩子,什么事情都想替我安排好。但我想告诉你们,我已经有能力独立完成很多事情了。以后遇到问题,我希望你们能多给我一些自主选择的机会,让我自己尝试去解决。比如在选择课外书、参加社团活动时,相信我的判断,尊重我的想法。当然,我也会在做重要决定前和你们商量,不会一意孤行。
      结尾表达了对父母的感激和决心。
      爸爸妈妈,感谢你们这么多年的养育与陪伴,是你们教会我独立、勇敢、善良。今后我会继续努力,成为一个更懂事、更优秀的孩子,不辜负你们的期望。 祝身体健康,工作顺利,笑口常开! 女儿桐桐2026年7月20日
      这篇书信格式规范,选取真实生活事例,条理清晰。小作者写出自己的成长变化,真诚诉说内心想法,懂得感恩父母,情真意切。
      2.题目中加上倾诉对象。
      提纲一(关注生活,提出建议)
      提纲二(回忆往事,表达情感)
      提纲三(联系生活,表露真情)
      无微不至 无私奉献 爱子如命 父爱如山 母爱如水 恩重如山 含辛茹苦 骨肉相连 父爱无言 嘘寒问暖 血浓于水 老牛舐犊 关怀备至 无怨无悔
      刻骨铭心 终生难忘 铭记在心 知恩图报 感恩之心 滴水之恩,涌泉相报 感恩戴德 感激不尽 乌鸦反哺 羔羊跪乳 感激涕零 寸草春晖 千恩万谢
      发自肺腑 感人肺腑 肺腑之言 情真意切 真情实感 真情流露 真心实意
      爸爸,您的爱是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;您的爱是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;您的爱是秋日里的一串硕果,让我体会到了收获的喜悦。(运用排比的修辞手法描写爸爸的爱,使表达的感情更强烈。)
      妈妈,您曾经误会了我,今天我要为自己辩解一次,那个花瓶真的不是我打碎的,我也不是一个撒谎的孩子。 (节选自《给妈妈的一封信》)
      1.开门见山式(点明文章的写作内容,使读者一目了然。)
      妈妈,我来到北京参加夏令营活动已经整整三天了,现在我就向您说说我这三天的经历和感受吧! (节选自《给妈妈的信》)
      唐代诗人孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”亲爱的妈妈,儿子已经长大了,今天我来向您诉说一下心中对您的感激之情。(引用诗句,使文章主题明确,富有文采。) (节选自《写给妈妈的信》)
      2.引用式(引用诗句、俗语、名人名言等,揭示文章中心。)
      如果说母爱如水一般深远,那么父爱就如山一般厚重了。爸爸,今天我提笔给您写信,就是要向您诉说我心中对您的爱,还有我成长的快乐。(运用对比的手法突出父爱的特点,引出写作对象。) (节选自《给爸爸的一封信》)
      3.对比引入式(把不同的人、事物或情景进行对比,突出中心。)
      4.渲染环境式(描写当前的环境,烘托人物心情,渲染气氛。)
      夜已经深了,在星星和月亮的陪伴中,我陷入沉思,心绪久久不能平静。我想对您说说心里话。(描写环境,渲染氛围,自然地引出“说心里话”的主题。) (节选自《妈妈,我想对您说》)
      爸爸妈妈,这就是我藏在心里许久的话。未来的日子里,我想继续做你们的 “小棉袄”,学着体谅你们的辛苦,学着回报你们的爱。愿我们永远是彼此最温暖的依靠,一起把日子过得越来越甜。 (节选自《给父母的一封信》)
      1.表达愿望式(写出自己的想法,和人物进行交流。)
      亲爱的爸爸妈妈,愿你们少累一点儿,脸上的笑容多一点儿。你们为我付出了那么多,我会好好读书、懂事听话,不辜负你们的期望,让你们一直为我骄傲。(表达对父母的感激和关爱,语言简单朴实,情感真切。) (节选自《给父母的一封信》)

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      习作 我想对您说

      版本:统编版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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