小学科学大象版（2024）五年级上册（2024）1 工具的妙用备课ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）五年级上册（2024）1 工具的妙用备课ppt课件，共61页。PPT课件主要包含了-目录-，学习目标，新知导入，CONTENTS，探究新知，课堂练习，板书设计，作业布置，安全提示，小贴士等内容，欢迎下载使用。
科学观念：知道完成特定任务需要匹配对应的工具，了解常见工具的基本功能。理解工具的结构决定功能。科学思维：能通过观察、分析工具的结构，结合生活经验，推测工具的功能；能归纳出“工具的结构与功能相适应”的规律。探究实践：能尝试徒手完成撕纸、折铁丝、拧螺丝、拔钉子等任务，体验不使用工具的困难。态度责任：培养善于观察、乐于探究的科学态度，体会工具对人类生产和生活的巨大作用，激发对简单机械的探究兴趣，感受劳动人民的智慧。
试一试，不借助任何工具，徒手完成下列任务。
操作时戴上手套，并注意避免受伤。
若想顺利完成这些任务，需要什么工具帮忙？这些工具有什么功能？
人类发明了很多工具，这些工具为我们的生活带来了很大的帮助，并且有些任务需要用的工具还很特别。
挑选适合的工具，动手完成这些挑战任务。观察这些工具的结构，说一说它们的结构和功能有怎样的关系。
钳口短，钳口锯齿增大摩擦力，夹紧物体不易打滑。
手柄更长，利用杠杆省力，轻松剪断铁丝；
长杆是轴，头部有扁平卡口。
宽大的手柄是轮，转动手柄省力，拧紧、松开螺丝钉。
顶部转轴可以开合调整半径。
一脚针尖固定圆心、一脚可装铅笔用来画出圆形。
锋利刀刃可以咬合轻松剪开纸张、布料。
手握手柄发力，绕支点转动带动刀刃咬合。
弯曲羊角口是杠杆结构，能省力拔出钉子。
平整锤头敲击，把钉子钉进木头
倾斜刀片切削木杆，快速削尖铅笔。
长手柄增大动力，更加省力。
依靠金属弹性控制开合。
细长尖头方便夹取细小物品。
复合杠杆结构，多级杠杆放大力量
卡口卡住瓶盖边缘，利用杠杆轻松撬开瓶盖。
上下刀刃，按压手柄，轻松剪断坚硬指甲。
使用有尖锐、锋利部件的工具时，要注意安全，必要时可请老师示范工具的正确使用方法。
用圆规画出圆形，用剪刀裁剪纸张。
手握手柄，转动金属杆带动螺丝钉旋转，拧紧螺丝。
手柄长、钳口短，能省力；钳口咬合紧密，夹断铁丝。
弯曲羊角卡口能够卡住钉子。
工具的结构决定工具的功能。工具的功能常取决于工具的某些关键部件的形状和各个部件之间的构成关系，以及制造这些部件的材料特性。
完成某些任务需要特定的工具。
结合自己的生活经验，猜出它们可以帮助我们做什么工作。动手试一试。
有的工具我们可能不熟悉，但可以通过观察和分析它们的结构，也可以先看说明书。
使用陌生工具时应注意安全，不要被锋利部件刺伤、割伤，或者被活动部件夹伤。
金字塔是古埃及法老的陵墓。著名的胡夫金字塔是用230万块巨石垒起来的，每块石头平均质量超过2吨，最大的超过100吨。把这些巨石运到建筑地点后，人们面临的一个主要难题就是怎样将这些巨大的石块运到塔上面去。
猜一猜，古埃及人是利用什么样的工具来解决这个难题的。
在生活中我们常用杠杆、滑轮、轮轴和斜面这些简单机械帮助我们用较小的力抬动较重的物体。
一、判断对错（正确的打✓，错误的打✘。）1、徒手撕的纸片不圆，边缘不整齐，需要用圆规和剪刀裁圆纸片。（ ）2、工具的结构决定工具的功能。 （ ）3、我们可以用羊角锤拧紧螺丝钉子。 （ ）4、工具的功能常取决于工具的某些关键部件的形状和各个部件之间的构成关系，和制造这些部件的材料无关。 （ ）5、完成某些任务需要特定的工具。 （ ）
二、选择题1. 粗铁丝不容易折断，可以用（ ）夹断铁丝。A.用手反复折 B. 剪刀 C. 钳子
二、选择题2.我们用开瓶器打开啤酒瓶，是为了（ ）节省力气 节省时间 美观好看
二、选择题3.工具的结构决定工具的功能,（ ）用的剪刀是带有梳子的剪刀。A.厨师 B.裁缝 C.理发师
二、选择题4. 金字塔是古埃及法老的陵墓。著名的胡夫金字塔是用230万块巨石垒起来的，每块石头平均质量超过（ ），最大的超过（ ）。A.1吨 200吨 B. 2吨 100吨 C. 100吨 2吨
工具的妙用完成某些任务需要特定的工具。