人教版数学一上 4.4《解决问题》课件PPT

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我排第10。我排第15。阅读理解1015小悦和小宇之间有几人。“之间”是什么意思？“之间”是指小悦和小宇中间的人，不包括小悦和小宇。我排第10。我排第15。分析解答4方法一：数数法我排第10。我排第15。分析解答我来画一画。第10第154人第10第154人方法二：画图法我排第10。我排第15。分析解答我用减法来计算。方法三：列式计算法15－10＝5小悦小宇5－1＝4你是怎样解答的？我排第10。我排第15。回顾反思画图表示更清楚！4我排第10。我排第15。知识点11.求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法，还可以用列式计算法。 2.解决排队问题时，我们可以画图解答，也可以列式解答。解题的关键就是序数转化成基数。1、东东和玲玲之间有几人？方法一：数数法玲玲排第4，后面是第5、第6、第7，第8是东东，中间有3人。方法二：画图法方法三：列式计算法8－4＝44－1＝3东东和玲玲之间有3人。2、推迟后，运动会星期几开？方法一：数数法从星期一开始往后数3天，星期二、星期三、星期四，运动会星期四开。方法二：列式计算法推迟后，运动会星期四开。推迟1天是星期……3＋1＝4　　轩轩读一本科普书，今天从第10页读到第17页，还有3页没读。他今天读了（ ）页。方法一：数数法从第10页开始读，包括第10页，第11页、第12页、第13页、第14页，第15页、第16页、第17页，共8页。方法二：画图法第10第178同学们，再见！