数学三年级上册（2024）六 分数的初步认识1. 初步认识分数几分之几优秀课件ppt

这是一份数学三年级上册（2024）六 分数的初步认识1. 初步认识分数几分之几优秀课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了探索新知，教材P85例题1，教材P85例题2，你发现了什么，看图计算，①手链，知道了什么信息，教材P87例题3，怎样求女生的人数呢，怎样求男生的人数呢等内容，欢迎下载使用。
1.说说下面分数表示的意义。
（ ） + （ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ）
一盒苹果平均分成2份，每份是这盒苹果的 ，也就是 盒苹果。
圈出下面每盒苹果的 。
为什么圈出的个数不同，却都能表示 ？
都表示每盒苹果的一半。
一箱矿泉水24瓶，平均分成3份。
2份就是2个 ，也就是这箱矿泉水的 ，有16瓶。
一份是这箱矿泉水的 ，有8瓶。
试一试：把这箱矿泉水平均分成6份，其中的1份、2份、3份……分别是这箱矿泉水的几分之几？各有几瓶?
发现：不仅可以把一个物体看作一个整体，还可以把多个物体看作一个整体，平均分成若干份，用分数表示其中的一份或几份。
把多个物体看作一个整体进行平均分时，可以用分数表示部分与整体的关系，可以把平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。
教材第82页“做一做”第1题
( )+( )=
( )-( )=
教材第82页“做一做”第2题
“其中 是女生， 是男生”是什么意思呢？
求女生人数就要把12 人平均分成 3 组，求出1 组是多少人。
12÷3 = 4（人）
求男生人数就要把12 人平均分成 3 组，求出2 组是多少人。
一共5个人，每人刚好喝1杯。
教材第82页“做一做”第3题
怎么确认我们解答对不对呢？
把求得的女生和男生人数加起来看是不是等于 12 人。
答：女生有 4 人，男生有 8 人。
在解决“求一个数的几分之几”的实际问题时，可以通过画图的方法分析，先求一份是多少，再求几份是多少。
把多个物体看作一个整体进行平均分时，其中的一份或几份可以用分数表示，平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。
求一个数的几分之几是多少
教材第83页练习十六第5题
解题要点：1减几分之几，先把1变成与减数分母相同的分数，再按同分母分数的减法进行计算。
借助图形理解1减一个分数的算理1.填一填。(1)
2.算一算。1－ ＝1－ ＝1－ ＝1－ ＝1－ ＝ ＋ ＝
3.秦始皇兵马俑是我国享誉全球的珍贵历史文物，其中步兵俑占 ，其他的兵马俑占几分之几？
答：其他的兵马俑占 。
正确区分数量和分率4.典典用一根彩带剪成两段编中国结和手链，编手链用去 米，编中国结用去全长的 。你能判断编什么用去的彩带长 吗？写出你的思考过程。
答：编中国结用去的彩带长。
【点拨】编中国结用去全长的 ，则编手链用去全长的1－ ＝ 。因为 大于 ，所以编中国结用去的彩带长。
两步计算解决分数应用问题5. 对联是中国传统文化瑰宝。爸爸、妈妈和典典1小时共写了14副对联，其中 是典典写的， 是妈妈写的。爸爸1小时写了这些对联的几分之几？
答：爸爸1小时写了这些对联的 。
6.(易错题)在一场机器人舞蹈表演中，A组机器人完成了整套动作的 ，B组机器人完成了这套动作的 。哪一组机器人完成的动作更多？
答：B组机器人完成的动作更多。
【点拨】A组机器人未完成的动作占1－ ＝ ，B组机器人未完成的动作占1－ ＝ 。因为 ＞ ，所以B组机器人未完成的动作更少，则B组机器人完成的动作更多。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？