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      [精] 【新教材核心素养】人教版数学三年级上册6.5《1减几分之几》课件+教案(表格式含反思)+单元整体设计

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      小学几分之几精品ppt课件

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      这是一份小学几分之几精品ppt课件,共6页。PPT课件主要包含了CONTENT,核心素养,猜一猜,探究1,探究2,探究3等内容,欢迎下载使用。
      理解“1”可以转化为分子分母相同的分数(0除外),掌握“1减几分之几”的计算方法,能正确进行计算。
      通过直观图形分析、小组讨论,经历探究 “1减几分之几”的过程,理解算理,培养逻辑思维和运算能力。
      体会数学在生活中的应用,感受探究分数运算的乐趣,增强学习自信心。
      1.说说下面分数表示的意义。
      ( )+( ) = ( ) ( )-( )=( )
      问题:剩下它的几分之几?
      探究1减几分之几的计算方法
      把1转化成与减数分母相同的分数
      同分母分数减法,分母不变,分子相减
      2.玲玲用一根彩绳的 编了一个中国结,剩下的彩绳编了一条手链。编手链用了这根彩绳的几分之几?比编中国结少用了彩绳的几分之几?
      (1)每人喝了1瓶果汁的_x001A_ (    ) _x001B_(    )_x001B_ ,也就是瓶_x001A_ (    ) _x001B_(    )_x001B_。
      (2)孩子们比老人们多喝了_x001A_ (    ) _x001B_(    )_x001B_瓶果汁。
      ( )-( )=( )-( )=( )
      2.涂一涂,算一算 。
      4.何杰喝了一瓶矿泉水的 ,剩下了这瓶矿泉水的几分之几?
      5.每年的10月16日是世界粮食日。胜利小学开展以“体验秋收,珍惜粮食”为主题的活动。当天三(1)班有3组同学掰了一些玉米,其中 是第一组同学掰的, 是第二组同学掰的,其余是第三组同学掰的。第三组同学掰了这些玉米的几分之几?
      1减几分之几
      基础达标:1.看图填一填。
      1.小红看一本 40页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天和第一天看得一样多,还剩下这本书的几分之几没有看?
      能力提升:2.山东某小学在国庆节学生放假期间维修保养老旧电路。有一盘1 千米的电线,第一天用去了 千米,第二天用的比第一天多 千米,用了两天后还剩多少千米?

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      小学数学人教版(2024)三年级上册(2024)电子课本新教材

      几分之几

      版本:人教版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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