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      二年级数学上册第三单元 1~ 6的表内除法 基础测试 人教版(2024)(含解析)

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      • 2025-10-25 20:15
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      人教版(2024)二年级上册(2024)除法课时训练

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      这是一份人教版(2024)二年级上册(2024)除法课时训练,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、填空题(共8小题,共27分)
      1.算式12÷4=3中, 是除数, 是被除数, 是商。
      2.有15架飞机,每3架飞机编成一组,可以编成 组,每5架飞机编成一组,可以编成 组。
      3.△+△+△+△=12,△= 。
      4.15里连续减去 个3,得数是0,用到的乘法口诀是 。
      5.计算5×6和30÷5时用的同一句口诀是 。
      6.我会看图列式。
      乘法算式:
      除法算式:
      7.尝一口怀远石榴,邂逅爆汁甜蜜与千年榴韵。
      (1)如图, 表示 个 相加。
      (2)有 个石榴,平均分成 盘,每盘 个。
      (3)有 个石榴,每 个装一盘,可以装 盘。
      8.在◯里填上“+”“-”“×”或“÷”。
      24◯6=4 4◯4=16 16◯8=2◯4 1◯1=1 3◯5=8 12◯6=6◯3
      二、选择题(共8小题,共16分)
      9.12颗糖,3颗3颗地拿,( )次可以拿完。
      A.2B.3C.4
      10.把6个苹果平均分成两份,正确的分法是( )。
      A.
      B.
      C.
      11.积是8的算式是( )。
      A.16÷2=8B.6+2=8C.2×4=8
      12.一道除法算式中,除数和商都是5,被除数是( )。
      A.1B.25C.10
      13.面包店有18个面包,可以按( )个一袋,正好装完。
      A.4B.6C.7D.8
      14. 从20里面连续减去4,需要减( )次结果是0。
      A.4B.6C.5
      15.计算时,与12÷4用同一句口诀的算式是( )。
      A.12÷2B.8÷4C.4+4+4
      16.三六十八不可以写出下面算式( )。
      A.3+6B.3×6C.18÷6
      三、操作题(共2小题,共12分)
      17.(6分)先画18个△,再圈一圈,把它们平均分成3份。
      18.(6分)根据下边的算式在下面图中圈一圈。(用两种不同的方法)
      24÷4
      (1)
      (2)
      四、解决问题(共7小题,共45分)
      19.(5分)有一个数,比6多2,它是4的几倍?
      20.(5分)芳芳买下面的一种食物,正好用去18元。她买的是哪种食物?先圈一圈,再算一算芳芳买了几个。
      21.(5分)李奶奶家有15只鸭子,每个笼子能装3只鸭子,一共需要几个笼子?
      22.(5分)4个小朋友去公园玩,买门票一共花了20元,平均每张门票多少元?
      23.(8分)同学们排队做操,女生有18人,男生有20人。
      (1)女生平均每排6人,可以站几排?
      (2)男生站成4排,平均每排站几人?
      24.(8分)解决问题
      (1)如果平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个 ?
      (2)如果平均分给3个小朋友,每个小朋友分几个 ?
      25.(9分)(1)把12块糖果平均放在3个礼盒里,每个礼盒里放几块?
      (2)有12块糖果,每个礼盒里放4块,要用几个礼盒?
      答案解析部分
      1.【答案】4;12;3
      【解析】【解答】解:算式12÷4=3中,4是除数,12是被除数,3是商。
      故答案为:4;12;3。
      【分析】在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。
      2.【答案】5;3
      【解析】【解答】解:15÷3=5(组);
      15÷5=3(组)。
      故答案为:5;3。
      【分析】可以编成的组数=飞机的总架数÷平均每组的架数。
      3.【答案】3
      【解析】【解答】解:12÷4=3。
      故答案为:3。
      【分析】△=12÷△的个数。
      4.【答案】5;三五十五
      【解析】【解答】15里连续减去5个3,得数是0,用到的乘法口诀是三五十五。
      故答案为:5;三五十五。
      【分析】要求连续减去几个3,就是求15里面有几个3,用15除以3即可,根据被除数和除数确定运用的乘法口诀。
      5.【答案】五六三十
      【解析】【解答】计算5×6和30÷5时用的同一句口诀是五六三十。
      故答案为:五六三十。
      【分析】五六三十这句乘法口诀可以计算的算式有5×6、6×5、30÷5、30÷6。
      6.【答案】3×5=15或5×3=15;15÷5=3或15÷3=5
      【解析】【解答】解:乘法算式:3×5=15或5×3=15;
      除法算式:15÷5=3或15÷3=5。
      故答案为:3×5=15或5×3=15;15÷5=3或15÷3=5。
      【分析】每张人民币是5元,有3张,求一共有多少元,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。据此列式。
      7.【答案】(1)4;6
      (2)24;4;6
      (3)24;6;4
      【解析】【解答】解:(1)表示4个6相加;
      (2)有24个石榴,平均分成4盘,每盘6个;
      (3)有24个石榴,每6个装一盘,可以装4盘。
      故答案为:(1)4;6;(2)24;4;6;(3)24;6;4。
      【分析】每盘6个石榴,有这样的4盘,表示4个6相加,共24个石榴。
      8.【答案】246=4 44=16 168=24
      11=1 35=8 126=63
      【解析】【解答】解:24÷6=4
      4×4=16
      16-8=2×4
      1×1=1
      3+5=8
      12÷6=6÷3。
      故答案为:÷;×;-;×;×;+;÷;÷。
      【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
      9.【答案】C
      【解析】【解答】解:12÷3=4(次)。
      故答案为:C。
      【分析】拿完需要的次数=糖的总颗数÷平均每次拿的颗数。
      10.【答案】B
      【解析】【解答】解:把6个苹果平均分成两份,每份是3个。分法正确的是

      故答案为:B。
      【分析】每份分得同样多,叫做平均分。
      11.【答案】C
      【解析】【解答】解:A项:商是8;
      B项:和是8;
      C项:积是8。
      故答案为:C。
      【分析】求商用除法,求和用加法,求积用乘法。
      12.【答案】B
      【解析】【解答】解:5×5=25。
      故答案为:B。
      【分析】被除数=商×除数。
      13.【答案】B
      【解析】【解答】解:18÷6=3(个)。
      故答案为:B。
      【分析】依据乘法口诀“三六十八”可知:可以按3个一袋正好装完。
      14.【答案】C
      【解析】【解答】解:20÷4=5(次)。
      故答案为:C。
      【分析】20÷4=5,即,从20里面连续减去4,需要减5次结果是0。
      15.【答案】C
      【解析】【解答】解:与12÷4用同一句口诀的算式是4+4+4。
      故答案为:C。
      【分析】用乘法口诀“三四十二”可以计算12÷4与4+4+4。
      16.【答案】A
      【解析】【解答】解:三六十八不可以写出:3+6。
      故答案为:A。
      【分析】依据乘法口诀:三六十八可以写出:3×6=18、6×3=18、18÷3=6、18÷6=3。
      17.【答案】解:18÷3=6(个)
      【解析】【分析】有18个△,平均分成3份,每份的个数=△的总个数÷平均分的份数=6,每份画6个三角形。
      18.【答案】(1)
      (2)
      【解析】【分析】(1)算式24÷4,可以表示把24平均分成4份,求每份是多少;
      (2)算式24÷4还可以表示,每份是4,那么24能分成多少份。
      19.【答案】解:根据题意列式:6+2=8 ,根据口诀知道它是4的2倍,
      答:它是4的2倍。
      【解析】【分析】根据题意分析,口诀解答。
      20.【答案】解:
      18÷6=3(个)
      答:芳芳买了3个。
      【解析】【分析】芳芳买的个数=芳芳用去的钱数÷平均每个汉堡的单价。
      21.【答案】解:15÷3=5(个)
      答:一共需要5个笼子。
      【解析】【分析】一共需要笼子的个数=李奶奶家里鸭子的总只数÷平均每个笼子装鸭子的只数。
      22.【答案】20÷4=5(元)
      答:平均每张门票5元。
      【解析】【分析】用一共花的钱数除以小朋友的个数即可求出平均每张门票的钱数。
      23.【答案】(1)解:18÷6=3(排)
      答:可以站3排。
      (2)解:20÷4=5(人)
      答:平均每排站5人。
      【解析】【分析】(1)女生可以站的排数=女生的总人数÷女生平均每排的人数;
      (2)男生平均每排的人数=男生的总人数÷男生站的排数。
      24.【答案】(1)解:12÷2=6(个).
      答:每个小朋友分6个饼.
      (2)解:12÷3=4(个).
      答:每个小朋友分4个饼.
      【解析】【分析】(1)数一数可知,一共有12个饼,平均分给2个小朋友,要求每个小朋友分几个,用总个数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量,据此列式计算;
      (2)一共有12个饼,平均分给3个小朋友,要求每个小朋友分几个,用总个数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量,据此列式,然后用乘法口诀求商.
      25.【答案】(1)解:12÷3=4(块)
      答:每个礼盒里放4块。
      (2)解:12÷4=3(个)
      答:需要3个礼盒。
      【解析】【分析】(1)每个礼盒里放的块数=糖果的总块数÷平均放的礼盒个数;
      (2)需要礼盒的个数=糖果的总块数÷平均每个礼盒里放的块数。

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      版本: 人教版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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