新高考化学一轮复习重难点训练第58讲 醛、酮、羧酸、酯、酰胺(2份,原卷版+解析版)
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考点一:醛、酮
重点·夯基易错
1.醛、酮的概述
(1)醛、酮的概念
(2)醛的分类
醛eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(按烃基\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(脂肪醛\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(饱和脂肪醛,不饱和脂肪醛)),芳香醛)),按醛基数目\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(一元醛甲醛、乙醛、苯甲醛,二元醛乙二醛,……))))
(3)饱和一元醛的通式: ,饱和一元酮的通式: 。
2.几种重要的醛、酮
【思考】 小分子的醛、酮均易溶于水,原因是什么?
3.醛类的化学性质
(1)醛类的氧化反应(以乙醛为例)
①银镜反应:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHeq \(――→,\s\up7(△)) 。
②与新制的Cu(OH)2悬浊液反应:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHeq \(――→,\s\up7(△))CH3COONa+Cu2O↓+3H2O。
(2)醛、酮的还原反应(催化加氢)
+H2eq \(―――――→,\s\up7(催化剂))。
(3)醛、酮与具有极性键共价分子的酮羰基加成反应:
1.凡是能发生银镜反应的有机物都是醛( )
2.甲醛是常温下唯一呈气态的烃的含氧衍生物( )
3.丙醛和丙酮互为同分异构体,不能用核磁共振氢谱鉴别( )
4.醛类物质发生银镜反应或与新制的Cu(OH)2悬浊液的反应均需在碱性条件下( )
5.醛类化合物既能发生氧化反应又能发生还原反应( )
方法·规律总结
醛、酮在有机合成中常用到的化学反应——羟醛缩合
点拨·能力培养
1.下列有关利用乙醛制备银镜过程的说法不正确的是( )
A.试管先用热烧碱溶液洗涤,然后用蒸馏水洗涤
B.边振荡盛有2%的氨水的试管,边滴入2%的AgNO3溶液至最初的沉淀恰好溶解为止
C.将盛有乙醛与银氨溶液混合液的试管置于热水浴中加热
D.在银氨溶液的配制过程中,溶液pH增大
2.丙酮与柠檬醛在一定条件下反应可以合成有工业价值的α-紫罗兰酮和β-紫罗兰酮,转化过程如图所示:
下列说法不正确的是( )
A.丙酮与氢气可发生加成反应生成2-丙醇
B.假紫罗兰酮、α-紫罗兰酮和β-紫罗兰酮互为同分异构体
C.α-紫罗兰酮和β-紫罗兰酮分别与足量Br2发生加成反应的产物分子中都含有4个不对称碳原子
D.可用银氨溶液鉴别合成的假紫罗兰酮中是否含有柠檬醛
真题·明考向
1.(2024·山东·高考真题)中国美食享誉世界,东坡诗句“芽姜紫醋炙银鱼”描述了古人烹饪时对食醋的妙用。食醋风味形成的关键是发酵,包括淀粉水解、发酵制醇和发酵制酸等三个阶段。下列说法错误的是
A.淀粉水解阶段有葡萄糖产生B.发酵制醇阶段有产生
C.发酵制酸阶段有酯类物质产生D.上述三个阶段均应在无氧条件下进行
2.(2024·贵州·高考真题)根据下列实验操作及现象所推出的结论正确的是
A.AB.BC.CD.D
3.(2023·浙江·高考真题)下列说法不正确的是
A.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体的结构
B.利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离
C.苯酚与甲醛通过加聚反应得到酚醛树脂
D.可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液
4.(2022·湖北·高考真题)同位素示踪是研究反应机理的重要手段之一、已知醛与H2O在酸催化下存在如下平衡:。据此推测,对羟基苯甲醛与10倍量的D218O在少量酸催化下反应,达到平衡后,下列化合物中含量最高的是
A.B.
C.D.
5.(2023·湖北·高考真题)下列事实不涉及烯醇式与酮式互变异构原理的是
A.能与水反应生成
B.可与反应生成
C.水解生成
D.中存在具有分子内氢键的异构体
考点二:羧酸、酯、酰胺
重点·夯基易错
1.羧酸、酯、酰胺的结构特点
2.羧酸的分类
3.几种重要的羧酸
4.羧酸的化学性质
按要求书写酯化反应的化学方程式:
(1)一元羧酸与多元醇之间的酯化反应,如乙酸与乙二醇以物质的量之比为1∶1酯化__________。
(2)多元羧酸与一元醇之间的酯化反应,如乙二酸与乙醇以物质的量之比为1∶2酯化_____________。
(3)多元羧酸与多元醇之间的酯化反应,如乙二酸与乙二醇酯化
①生成环酯:___________________________________________________________________。
②生成高聚酯:nHOOC—COOH+nHOCH2CH2OHeq \(,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))_______________________。
(4)羟基酸自身的酯化反应,如自身酯化
①生成环酯:____________________________________________________________________。
②生成高聚酯:________________________________________________________________。
5.酯的通性
(1)物理性质
酯的密度一般 水,易溶于有机溶剂;酯可用作溶剂,也可用作制备饮料和糖果的香料;低级酯通常有芳香气味。
(2)化学性质——水解反应(取代反应)
酯在酸性或碱性环境下,均可以与水发生水解反应。如乙酸乙酯的水解:
①酸性条件下水解:CH3COOC2H5+H2Oeq \(,\s\up7(H+),\s\d5(△))CH3COOH+C2H5OH(可逆)。
②碱性条件下水解:CH3COOC2H5+NaOHeq \(――→,\s\up7(H2O),\s\d5(△))CH3COONa+C2H5OH(进行彻底)。
特别提醒 酚酯在碱性条件下水解,消耗NaOH的定量关系,如1 ml消耗2 ml NaOH。
6.乙酸乙酯的制备实验要点
(1)制备原理
。
(2)实验装置
实验现象: 。
(3)导管末端在液面上,目的是 。
(4)加入试剂的顺序为乙醇、浓硫酸和乙酸,不能先加浓硫酸。
(5)浓硫酸的作用: 。
(6)饱和Na2CO3溶液的作用: 。不能用NaOH溶液。
7.胺、酰胺的性质
(1)胺(R—NH2)的碱性
胺类化合物与NH3类似,具有碱性,能与盐酸、醋酸等反应。
①碱性的原因:RNH2+H2ORNHeq \\al(+,3)+OH-。
②与酸的反应:RNH2+HCl―→RNH3Cl。
(2)酰胺的水解反应
1.分子式相同的羧酸和酯互为同分异构体( )
2.甲酸能发生银镜反应,能与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀( )
3.酯化反应和酯的水解反应都属于取代反应( )
4.可以用NaOH溶液来除去乙酸乙酯中的乙酸( )
5.1 ml酚酯基水解时,最多可消耗2 ml NaOH( )
6.C4H8O2的同分异构体的类型有羧酸、酯、羟基醛等( )
7.制备乙酸乙酯时,向浓H2SO4中缓慢加入乙醇和冰醋酸( )
点拨·能力培养
1.1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为115~125 ℃,反应装置如图,下列对该实验的描述错误的是( )
A.不能用水浴加热
B.长玻璃导管起冷凝回流作用
C.提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤
D.加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率
2.分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程如图所示。
在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是( )
A.①蒸馏 ②过滤 ③分液
B.①分液 ②蒸馏 ③结晶、过滤
C.①蒸馏 ②分液 ③分液
D.①分液 ②蒸馏 ③蒸馏
真题·明考向
1.(2024·湖南·高考真题)为达到下列实验目的,操作方法合理的是
A.AB.BC.CD.D
2.(2024·安徽·高考真题)仅用下表提供的试剂和用品,不能实现相应实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
3.(2023·湖北·高考真题)实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142℃),实验中利用环己烷-水的共沸体系(沸点69℃)带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81℃),其反应原理:
下列说法错误的是
A.以共沸体系带水促使反应正向进行B.反应时水浴温度需严格控制在69℃
C.接收瓶中会出现分层现象D.根据带出水的体积可估算反应进度
4.(2023·山东·高考真题)抗生素克拉维酸的结构简式如图所示,下列关于克拉维酸的说法错误的是
A.存在顺反异构
B.含有5种官能团
C.可形成分子内氢键和分子间氢键
D.1ml该物质最多可与1mlNaOH反应
5.(2023·湖南·高考真题)下列有关物质结构和性质的说法错误的是
A.含有手性碳原子的分子叫做手性分子
B.邻羟基苯甲醛的沸点低于对羟基苯甲醛的沸点
C.酰胺在酸或碱存在并加热的条件下可发生水解反应
D.冠醚(18-冠-6)的空穴与K+尺寸适配,两者能通过弱相互作用形成超分子
6.(2022·山东·高考真题)已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水,苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是
A.苯胺既可与盐酸也可与溶液反应
B.由①、③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法
C.苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①、②、③获得
D.①、②、③均为两相混合体系
演练·提能力
1.(23-24高三上·江苏南京·阶段练习)下列实验探究方案能达到探究目的的是
A.AB.BC.CD.D
2.(2024·山东·一模)Wlff-Kishner-黄鸣龙还原反应机理如下(R、R'均代表烃基),下列有关说法错误的是
A.肼的沸点高于氨气,原因是分子间氢键数目更多,且相对分子质量更大
B.过程①发生加成反应,过程②、③均发生消去反应
C.过程④的反应历程可表示为
D.应用该机理,可以在碱性条件下转变为
3.(23-24高二下·四川内江·期末)用下列装置进行实验,能达成相应目的的是
A.AB.BC.CD.D
4.(23-24高三下·山西太原·阶段练习)利用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的的是
A.装置甲验证苯与液溴发生取代反应B.装置乙探究酒精脱水生成乙烯
C.装置丙制备乙酸乙酯并提高产率D.装置丁用乙醇的水溶液制无水乙醇
5.(2024·广东·模拟预测)头孢拉定又名先锋霉素,是常用的一种抗生素,其结构简式如图所示。下列说法不正确的是
A.1 ml头孢拉定分子含有5 ml π键
B.1 ml头孢拉定最多可与3 ml H2发生加成反应
C.头孢拉定与溶液、溶液都可以反应
D.头孢拉定既可与盐酸反应,也可与溶液反应
6.(2024·四川成都·模拟预测)下列方程式正确的是:
A.
B.向溶液中加入少量溶液:
C.
D.
7.(2024·黑龙江佳木斯·一模)基团间的相互影响会导致有机物化学性质的不同。下列事实不能说明上述观点的是
A.苯胺能与盐酸反应而苯不能
B.相同条件下,Cl3CCOOH的酸性大于CH3COOH
C.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烷却不能
D.苯酚与溴水在常温下可以反应,而苯与溴水不能反应
【答案】A
【解析】A.苯胺有氨基,氨基能和盐酸反应,苯不和盐酸反应是因为苯中没有能和盐酸反应的基团,不是基团间的相互影响导致的性质不同,A符合题意;
B.由于氯原子电负性比较大,使得羧基中的O-H键极性增大,容易电离,酸性增强,体现了基团间的相互影响导致有机物化学性质的不同,B不符合题意;
C.苯环影响甲基,使得甲基变得活泼,易被酸性高锰酸钾溶液氧化,乙烷中的甲基不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,体现了基团间的相互影响导致有机物化学性质的不同,C不符合题意;
D.苯酚与苯相比,苯酚能与溴水常温下反应,表明羟基能使苯环上邻对位的氢原子变得活泼,易被取代,体现了基团间的相互影响导致有机物化学性质的不同,D不符合题意;
故选A。
8.槟榔含有槟榔碱,其结构简式如图所示,下列有关槟榔碱的说法正确的是( )
A.分子式为C8H12NO2
B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.1 ml槟榔碱最多能与2 ml H2发生加成反应
D.与槟榔次碱()互为同系物
9.机化合物Ⅲ具有较强的抗氧化性,合成Ⅲ的反应如下,下列有关说法不正确的是( )
A.该反应属于取代反应
B.该反应的原子利用率为100%
C.有机物Ⅰ、Ⅲ均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.有机物Ⅰ的一氯代物有4种(不考虑立体异构)
10.某研究性学习小组,要设计检验“第2题中”柠檬醛官能团的实验方案,需思考如下问题:
(1)检验分子中醛基常用的试剂是_______________________________________________,化学方程式:____________________________________________________________________(用通式RCHO表示)。
(2)检验碳碳双键常用的试剂是______________________________。
(3)若只有酸性高锰酸钾溶液、新制的氢氧化铜悬浊液和稀硫酸,应先检验的官能团是________,原因是_____________________________________________________________;操作过程是____________________________________________________________________。
11.有机物H(C9H8O4)是洁面化妆品的中间体,以A为原料合成有机物H的路线如图:
已知:①A是相对分子质量为92的芳香烃;②D是C的一氯取代物;③RCHO+R1CH2CHOeq \(――――→,\s\up7(稀NaOH溶液),\s\d5(△))RCH==CR1CHO+H2O(R、R1为烃基或氢原子)。
回答下列问题:
(1)A的化学名称为__________________。
(2)由D生成E所用的试剂和反应条件为________________。
(3)由E生成F的反应类型为_____________________________________________________,
F的结构简式为____________________。
(4)G与新制的Cu(OH)2反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
(5)H长期暴露在空气中容易变质的主要原因是
________________________________________________________________________。
(6)参照上述流程,设计以乙醇为原料制备CH3CH==CHCOOH的合成路线(其他无机试剂任选)。
12.判断下列指定分子式和条件的各种同分异构体的数目
13.有机物A、B的分子式均为C11H12O5,均能发生如下转化:
已知:
①A、B、C、D均能与NaHCO3反应;
②只有A、D能与FeCl3溶液发生显色反应,A中苯环上的一溴代物只有两种;
③F能使溴水褪色且不含有甲基;
④H能发生银镜反应。
根据题意回答下列问题:
(1)反应③的反应类型是________________;反应⑥的条件是______________________。
(2)写出F的结构简式:______________________________________________________;
D中含氧官能团的名称是____________________________________________________。
(3)E是C的缩聚产物,写出反应②的化学方程式:
__________________________________________________________________________。
(4)D在一定条件下反应形成高聚物的化学方程式:
__________________________________________________________________________。
(5)C→G的化学方程式:_____________________________________________________
__________________________________________________________________________。
14.苯丙酸乙酯H()是一种重要的化工产品,常用作医药中间体,实验室制备苯丙酸乙酯的合成路线如下:
已知:RCleq \(――→,\s\up7(NaCN))RCNeq \(―――→,\s\up7(H+/H2O))RCOOH(R表示烃基)
回答下列问题:
(1)A的化学名称为________________,B中官能团的名称为____________________。
(2)反应②的反应类型为________________,C的结构简式为___________________。
(3)反应④的化学方程式为_________________________________________________。
(4)写出一种同时满足下列条件的D的同分异构体的结构简式:________________。
ⅰ.苯环上含3个取代基
ⅱ.既能发生银镜反应,又能发生水解反应
ⅲ.核磁共振氢谱有4组吸收峰,峰面积之比为6∶2∶1∶1
(5)参照上述合成路线及信息写出以乙烯为原料制备丁二酸(HOOCCH2CH2COOH)的合成路线(无机试剂任选)。
物质
概念
表示方法
醛
由 与 相连而构成的化合物
酮
与两个 相连的化合物
物质
主要物理性质
用途
甲醛(蚁醛)(HCHO)
无色、有强烈刺激性气味的气体,易溶于水,其水溶液称 ,具有 、 性能
化工原料,制作生物标本
乙醛(CH3CHO)
无色、具有刺激性气味的液体,易 ,能与 等互溶
化工原料
苯甲醛()
有苦杏仁气味的液体,俗称苦杏仁油
制造染料、香料及药物的重要原料
丙酮()
无色透明液体,易挥发,能与
等互溶
有机溶剂和化工原料
选项
实验操作及现象
结论
A
将Zn和溶液与Cu和溶液组成双液原电池,连通后铜片上有固体沉积
原电池中Zn作正极,Cu作负极
B
向洁净试管中加入新制银氨溶液,滴入几滴乙醛,振荡,水浴加热,试管壁上出现银镜
乙醛有氧化性
C
向苯酚浊液中加入足量溶液,溶液由浑浊变澄清
苯酚的酸性比强
D
向溶液中先通入适量,无明显现象,再加入稀,有白色沉淀生成
稀有氧化性
物质
羧酸
酯
酰胺
结构通式
R(H)—COOH
R1、R2可以相同,也可以是H
物质
结构
性质特点或用途
甲酸(蚁酸)
酸性,还原性(醛基)
乙酸
CH3COOH
无色、有强烈刺激性气味的液体,能与水互溶,具有酸性
乙二酸(草酸)
酸性,还原性(+3价碳)
苯甲酸(安息香酸)
它的钠盐或钾盐常作食品防腐剂
高级脂肪酸
RCOOH(R为碳原子数较多的烃基)
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(硬脂酸:C17H35COOH,软脂酸:C15H31COOH))
饱和高级脂肪酸,常温呈固态;
油酸:C17H33COOH,不饱和高级脂肪酸,常温呈液态
水解原理
酸性条件
+H2Oeq \(,\s\up7(H+))RCOOH+NHeq \\al(+,4)
碱性条件
+H2Oeq \(――→,\s\up7(NaOH))RCOONa+NH3
实验目的
操作方法
A
从含有的NaCl固体中提取
用CCl4溶解、萃取、分液
B
提纯实验室制备的乙酸乙酯
依次用溶液洗涤、水洗、分液、干燥
C
用标准溶液滴定未知浓度的溶液
用甲基橙作指示剂进行滴定
D
从明矾过饱和溶液中快速析出晶体
用玻璃棒摩擦烧杯内壁
选项
实验目的
试剂
用品
A
比较镁和铝的金属性强弱
溶液、溶液、氨水
试管、胶头滴管
B
制备乙酸乙酯
乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和溶液
试管、橡胶塞、导管、乳胶管铁架台(带铁夹)、碎瓷片、酒精灯、火柴
C
制备溶液
溶液、氨水
试管、胶头滴管
D
利用盐类水解制备胶体
饱和溶液、蒸馏水
烧杯、胶头滴管、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴
选项
探究方案
探究目的
向蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,加热,再加氢氧化钠溶液调节至碱性,加入银氨溶液;出现银镜
蔗糖水解
向盛有溶液的试管中滴加滴溶液,振荡试管,再向试管中滴加滴溶液,观察生成沉淀的颜色
用试纸分别测定溶液和溶液的,比较大小
与的酸性强弱
向香茅醛()中加入酸性溶液,观察溶液颜色变化
验证香茅醛中是否含碳碳双键
实验目的
A.制备乙酸乙酯
B.制备乙炔
实验装置
实验目的
C.制备硝基苯
D.蒸馏提纯硝基苯
实验装置
分子式
C4H8O2
C5H10O2
C8H8O2(芳香族)
(1)属于羧酸的种类数
(2)属于酯的种类数
(3)属于酯,水解后的酸和醇(或酚)重新组合后生成的酯的种类数
(4)属于醛,同时能与钠反应放出氢气
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