新高考化学一轮复习重难点训练第20讲 硫酸、酸雨及防治(2份,原卷版+解析版)
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考点一:硫酸、硫酸根离子的检验
重点·夯基易错
1.硫酸的物理性质
H2SO4是无色液体,能与水以任意比互溶,稀释时可放出大量的热,浓H2SO4稀释的方法是
2.稀硫酸的性质
硫酸是二元强酸,稀硫酸具有酸的通性,请列举实例加以概括总结。
【点拔】 (1)能使紫色石蕊溶液变红。
(2)能与活泼金属(如Zn、Fe等)反应产生H2。
(3)能与碱、碱性氧化物反应生成盐和水,如①与Ba(OH)2反应:Ba2++2OH-+2H++SOeq \\al(2-,4)===BaSO4↓+2H2O;②与MgO反应:MgO+2H+===Mg2++H2O。
(4)能与弱酸的盐反应,如与Na2SO3反应:SOeq \\al(2-,3)+2H+===H2O+SO2↑。
3.浓硫酸的特性
(1)填写下表:
(2)分别写出浓H2SO4与Cu、C反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)eq \(=====,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O、C+2H2SO4(浓)eq \(=====,\s\up7(△))CO2↑+2SO2↑+2H2O。
(3)常温下,Fe、Al遇浓H2SO4 ,可用铝槽车装运浓H2SO4。
4.硫酸的工业制备流程
完成相关反应的化学方程式:
①____________________________________________________________________________,
______________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________________;
③____________________________________________________________________________。
【思考】 吸收塔中真的是用水吸收SO3吗?为什么?
5.SOeq \\al(2-,4)的检验
检验SOeq \\al(2-,4)的正确操作方法:被检液eq \(―――――――→,\s\up7(加足量稀盐酸酸化))取清液eq \(――――――→,\s\up7(滴加BaCl2溶液))有无白色沉淀产生(判断有无SOeq \\al(2-,4))。
先加稀盐酸的目的是 ,再加BaCl2溶液,有白色沉淀产生。整个过程中可能发生反应的离子方程式:COeq \\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O、SOeq \\al(2-,3)+2H+===SO2↑+H2O、Ag++Cl-===AgCl↓、Ba2++SOeq \\al(2-,4)===BaSO4↓。
1.用硫酸清洗锅炉中的水垢( )
2.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SOeq \\al(2-,4)( )
3.50 mL 18.4 ml·L-1浓硫酸与足量的铜反应,可产生SO2的物质的量为0.46 ml( )
4.H2SO4是难挥发性强酸,H2S是挥发性弱酸,所以可用浓硫酸与FeS反应制取H2S气体( )
5.在实验室中,可用浓H2SO4分别与NaCl、NaBr、NaI反应制取HCl、HBr、HI气体( )
方法·规律总结
SOeq \\al(2-,4)检验的易错点
(1)误将Ag+、Pb2+判断成SOeq \\al(2-,4)。如向待测液中滴加BaCl2溶液,再加稀盐酸有白色沉淀便断定含SOeq \\al(2-,4),其错误是未注意溶液中不含SOeq \\al(2-,4),而含Ag+或Pb2+时也会产生同样的现象:Ag++Cl-===AgCl↓(白色),Pb2++2Cl-===PbCl2↓(白色)。
(2)误将SOeq \\al(2-,3)判断成SOeq \\al(2-,4)。如向待测液中滴加用稀盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀,便误以为有SOeq \\al(2-,4),该错误是未注意NOeq \\al(-,3)在酸性环境中具有强氧化性,发生反应:Ba2++SOeq \\al(2-,3)===BaSO3↓(白色),3BaSO3+2H++2NOeq \\al(-,3)===3BaSO4(白色)+2NO↑+H2O。
点拨·能力培养
1.下列有关硫酸的实验或用途中用了硫酸的哪些性质?
(1)用浓硫酸作干燥剂干燥CO、SO2、Cl2等气体:___________________________________。
(2)分别用浓硫酸与NaCl(s)、NaNO3(s)反应制取HCl、HNO3:____________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)用铝或铁制容器贮存或运输浓硫酸:_____________________________________________。
(4)工业上用硫酸与磷酸钙反应制取磷酸:___________________________________________
________________________。
(5)实验室用铜与浓硫酸反应制取SO2:_____________________________________________
________________________。
(6)实验室用甲酸与浓硫酸作用制取CO:HCOOHeq \(――――→,\s\up7(H2SO4浓))CO+H2O:__________________
______________________________________________________________________________。
(7)浓硫酸与蔗糖的制取“黑面包”实验:__________________________________________
________________________。
2.下列有机反应中都要使用硫酸。其中哪些使用的是浓硫酸?哪些使用的是稀硫酸?
(1)苯的硝化
(2)乙醇的消去
(3)乙醇与乙酸的酯化
(4)乙酸乙酯的水解
(5)糖类物质的水解
(6)蛋白质的水解
(7)油脂的水解
真题·明考向
1.(2024·北京·高考真题)硫酸是重要化工原料,工业生产制取硫酸的原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A.I的化学方程式:
B.Ⅱ中的反应条件都是为了提高平衡转化率
C.将黄铁矿换成硫黄可以减少废渣的产生
D.生产过程中产生的尾气可用碱液吸收
2.(2024·北京·高考真题)下列实验的对应操作中,不合理的是
A.AB.BC.CD.D
3.(2024·甘肃·高考真题)下列实验操作、现象和结论相对应的是
A.AB.BC.CD.D
4.(2024·浙江·高考真题)下列说法不正确的是
A.装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物B.图②标识表示易燃类物质
C.装置③可用于制取并收集氨气D.装置④可用于从碘水中萃取碘
5.(2023·重庆·高考真题)下列叙述正确的是
A.分别与空气和氧气反应,生成的产物相同
B.分别与和反应,反应的类型相同
C.分别与和反应,生成的气体相同
D.浓分别与和反应,生成的酸性气体相同
6.(2023·北京·高考真题)蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
下列关于该过程的分析不正确的是
A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关
C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性
D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
考点二:含硫化合物对环境的污染及治理
重点·夯基易错
1.硫的氧化物的来源、危害及治理
2.硫酸型酸雨的形成过程
3.在工业上SO2尾气的处理方法一般有四种。
(1)钙基固硫法
为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,用化学方程式表示其原理。
①S的燃烧:S+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))SO2;
②SO2转化为CaSO3:SO2+CaOeq \(=====,\s\up7(△))CaSO3;
③CaSO3转化为CaSO4:2CaSO3+O2eq \(=====,\s\up7(△))2CaSO4。
(2)氨水脱硫法
该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO2直接接触吸收SO2,用化学方程式表示其原理。
①SO2转化为(NH4)2SO3:2NH3+SO2+H2O===(NH4)2SO3;
②(NH4)2SO3转化为(NH4)2SO4:2(NH4)2SO3+O2===2(NH4)2SO4。
(3)钠碱脱硫法
钠碱脱硫法是用NaOH/Na2CO3吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3和NaHSO3,用化学方程式表示其原理。
①SO2和NaOH反应生成Na2SO3:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O;
②SO2和Na2CO3反应生成Na2SO3:Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2;
③Na2SO3转化为NaHSO3:Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3。
(4)双碱脱硫法
双碱脱硫法是指先用烧碱吸收SO2,再利用熟石灰浆液进行再生,再生后的NaOH碱液可循环利用,用化学方程式表示其原理。
①NaOH吸收SO2:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O;
②Na2SO3被O2氧化:2Na2SO3+O2===2Na2SO4;
③Na2SO4和Ca(OH)2反应:Na2SO4+Ca(OH)2===CaSO4↓+2NaOH。
方法·规律总结
1.常见环境污染问题
2.环境保护的措施
(1)工业废气携带颗粒物的回收利用。
(2)工业、生活污水经处理达标后排放,限制使用含氮、磷洗涤剂。
(3)限制难降解塑料制品的使用,回收可利用的废旧塑料制品,研制可降解塑料。
点拨·能力培养
1.酸雨的形成是一种复杂的大气化学和光学化学过程,在清洁空气、污染空气中形成硫酸型酸雨的过程如图,下列有关说法错误的是( )
A.光照能引发酸雨的形成
B.所涉及的变化均为氧化还原反应
C.污染空气能加快酸雨的形成
D.优化能源结构能有效遏制酸雨污染
2.环保是21世纪人类社会的主要课题之一。火电厂、燃煤锅炉是SO2污染集中、规模较大的行业,石灰石—石膏烟脱硫是除去SO2的一种常用方法。其过程如图1。研究发现:pH和温度会对石灰石浆液的脱硫效率产生一定影响;当烟气通入速度一定时,石灰石浆液的脱硫效率与浆液pH的关系如图2,下列有关说法正确的是( )
A.烟气通入石灰石浆液时的温度越高吸收越快,吸收率越高
B.石灰石浆液pH>5.7时,烟气脱硫效率降低的原因是石灰石的溶解度增大
C.将脱硫后的气体通入KMnO4溶液,可粗略判断烟气脱硫效率的高低
D.上述方法中用石灰石浆液吸收64 g SO2理论生成22 g CO2
真题·明考向
1.(2024·河北·高考真题)关于实验室安全,下列表述错误的是
A.等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理
B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视
C.具有标识的化学品为易燃类物质,应注意防火
D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
2.(2022·全国·高考真题)化学与生活密切相关。下列叙述正确的是
A.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果B.温室气体是形成酸雨的主要物质
C.棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物D.干冰可用在舞台上制造“云雾”
3.(2021·天津·高考真题)关于反应所涉及的物质,下列说法错误的是
A.H2SO4在该反应中为氧化剂B.Na2SO3容易被空气中的O2氧化变质
C.Na2SO4是含有共价键的离子化合物D.SO2是导致酸雨的主要有害污染物
4.(2021·河北·高考真题)硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注,下列说法正确的是
A.NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体,是酸雨的主要成因
B.汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5
C.植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料,实现氮的固定
D.工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除
5.(2023高一下·辽宁·学业考试)“绿色化学”的核心是实现污染物“零排放”。下列最符合“绿色化学”理念的是
A.工厂周围植树净化空气
B.用焦炭还原石英砂制备粗硅
C.向酸性废水中加入CaO调节pH至中性
D.我国探索碳中和,实现“人工光合作用”
6.(2023高一下·辽宁·学业考试)下列关于环境问题的叙述正确的是
A.酸雨就是的雨水B.潮汐能是一种新型能源
C.废旧塑料制品要深挖填埋D.赤潮与含镁、溴的污水排放有关
演练·提能力
1.(24-25高三上·全国·课前预习)某同学设想用如图装置来验证浓硫酸的某些性质,其中不能达到目的的是
A.AB.BC.CD.D
2.(23-24高三下·浙江·阶段练习)硫酸是重要的化工原料,属于大宗化学品。下列说法正确的是
A.S是第三周期第ⅣA族元素
B.工业上用稀硫酸吸收制备硫酸
C.98%浓硫酸滴在pH试纸上,先变红后变白
D.酸雨中含有硫酸和亚硫酸,露置一段时间酸性变强
3.(2024·黑龙江牡丹江·一模)工业以硫黄或黄铁矿(主要成分FeS2,烧渣主要成分为Fe2O3)为主要原料生产硫酸主要流程如下:
下列说法正确的是
A.高温焙烧1 ml FeS2时转移的电子数为15 NA(NA代表阿伏加德罗数值)
B.SO2与H2S反应生成淡黄色沉淀,体现了SO2的还原性
C.反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)具有自发性的原因是ΔH<0
D.98%浓硫酸粘度较高,与其范德华力较大有关
4.(23-24高三下·黑龙江大庆·阶段练习)下列对某溶液中离子检验的方法、现象与结论的描述中,均正确的是
A.取某溶液少量,加入足量盐酸无现象,再加入几滴氯化钡溶液,有白色沉淀,说明原溶液中有
B.取某溶液少量,进行焰色反应,观察到火焰呈黄色,说明原溶液一定是钠盐溶液
C.取某无机盐溶液少量,加烧碱溶液并加热,生成使蓝色石蕊试纸变红的气体说明原溶液中有
D.加入溶液后生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解时,可确定有存在
5.(23-24高三下·广东深圳·阶段练习)关于物质的用途,下列说法正确的是
A.纯碱可用作抗酸的胃药
B.碳酸钡可用于肠胃X射线造影检查
C.O3可用于自来水的杀菌消毒
D.氧化钠可加入运输鱼苗的水中供氧
6.(2024·重庆·三模)下列说法错误的是
A.维生素C具有还原性,是水果罐头中常用的抗氧化剂
B.六六六等有机氯杀虫剂对人体的毒性较低被广泛使用
C.氮肥的使用给农业带来丰收,对人类作出了巨大贡献
D.燃料脱硫、脱硝的目的是减少空气污染和酸雨的产生
7.(2024·北京门头沟·一模)为吸收工业尾气中的和,设计如图流程,同时还能获得连二亚硫酸钠(,其结晶水合物又称保险粉)和产品。(为铈元素)
下列说法不正确的是
A.工业尾气中的和排放到大气中会形成酸雨
B.装置Ⅱ的作用是吸收
C.从阴极口流出回到装置Ⅱ循环使用
D.装置Ⅳ中氧化,至少需要标准状况下
8.(23-24高三下·上海·阶段练习)向大气大量排放SO2不会导致下列哪种结果
A.使废气呈黑色B.酸化土壤,影响农作物生长
C.使降雨腐蚀石刻与建筑D.引起呼吸道黏膜受损
9.(23-24高三下·北京·阶段练习)回收利用工业废气中的和,实验原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A.废气中排放到大气中会形成酸雨
B.装置a中溶液的作用是吸收废气中的和
C.装置b若采用质子交换膜,每消耗则有2ml H+转移
D.装置b中的总反应为
10.(23-24高三上·河北·期末)《物理小识》中记载:“青矾(主要成分为)厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不茂。”下列叙述错误的是
A.常温下,为绿色固体B.“木”的主要成分是蛋白质
C.青矾厂气中含有硫元素D.青矾厂气的大量排放会导致形成酸雨
11.下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSO4的是( )
A.Fe(NO3)2溶液eq \(――――――――――――――→,\s\up7(+过量盐酸+过量SO2+BaCl2溶液))白色沉淀
B.Ba(NO3)2溶液eq \(――――――――――――→,\s\up7(+过量盐酸+少量Na2SO3溶液))白色沉淀
C.无色溶液eq \(―――――――――→,\s\up7(+稀HNO3+BaCl2溶液))白色沉淀
D.无色溶液eq \(―――――→,\s\up7(+过量盐酸))无色溶液eq \(―――――→,\s\up7(+BaCl2溶液))白色沉淀
12.(2022·广东,5)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是( )
A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性
B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性
D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成
13.(2021·广东1月适应性测试,14)推理是一种重要的能力。打开分液漏斗活塞,进行如图所示的探究实验,对实验现象的预测及分析错误的是( )
A.试管内CCl4层溶液褪色,说明Br2具有氧化性
B.试管中的红色花瓣褪色,说明SO2具有漂白性
C.试管中产生大量气泡,说明Na2SO3被氧化产生SO3
D.一段时间后试管内有白色沉淀,说明有SOeq \\al(2-,4)生成
14.某化学兴趣小组的同学将一定量的铁与浓硫酸加热,发现铁完全溶解,并产生大量的气体X。该兴趣小组的同学猜测气体X的成分如下:
①甲同学认为气体X为SO2。
②乙同学认为气体X为H2。
③丙同学认为气体X为________。
猜测含有H2的理由是________。
15.某兴趣小组为验证浓硫酸的性质进行实验,如图。实验中观察到的现象有:烧瓶内有白雾,烧杯中出现白色沉淀。请回答:
(1)将浓硫酸和浓盐酸混合可产生HCl气体的原因是________________________________。
(2)烧杯中出现白色沉淀的原因是_________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
16.(2024高一下·浙江温州·学业考试)烟道气中的是主要大气污染物之一,可以采用以下方法脱硫:
请回答:
(1)石膏主要成分的化学式是 。
(2)淡黄色固体A的化学式是 。
(3)方法3的离子方程式是 。
(4)方法4中随着反应的进行,溶液吸收能力逐渐下降。为使再生,向吸收液中最适宜加入的物质是_______。
A.B.C.D.
实验
实验现象
浓硫酸的特性
少量胆矾加入浓硫酸中
用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤纸上
将铜片加入盛有浓硫酸的试管中,加热
眼睛注视锥形瓶中溶液
A.用标准溶液滴定溶液
B.稀释浓硫酸
C.从提纯后的溶液获得晶体
D.配制一定物质的量浓度的溶液
实验操作、现象
结论
A
用蓝色石蕊试纸检验某无色溶液,试纸变红
该溶液是酸溶液
B
用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽毛的气味
该织物含蛋白质
C
乙醇和浓硫酸加热,产生的气体使溴水褪色
该气体是乙烯
D
氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀
氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强
实验目的
A.吸水性
B.脱水性
装置
实验目的
C.溶解放热
D.强氧化性
装置
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