新人教版小学语文二上6-15《朱德的扁担》教学课件（第二课时）

这是一份小学语文第六单元·阅读15 朱德的扁担教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了读一读，读出敬佩之情，你从中读出了什么，心疼之情，没想到，齐读第3自然段，朱德同志与我们同甘，熟读词语并练写等内容，欢迎下载使用。
朱德 扁担 同志 队伍 红军敌人 根据地 非常 抽出 山高路陡每次 战士 草鞋 戴着 心疼 敬爱
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
读第3自然段，画出描写朱德挑粮的句子。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
选一选，连一连，读一读。
仿照短语类型，互相说一说。
作为军长的朱德同志，与战士们一块儿挑粮，一块儿爬山。这就是“同甘共苦”。
朱德同志跟大家一块儿挑粮，为什么大家要把他的扁担藏起来？找到相关句子读一读。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
朱德同志是怎么做的呢？
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
你从“不料”中体会到什么？试着用“不料”说句话。
朱德同志也跟着战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
战士们看到朱德在扁担上写上“朱德的扁担”，心里会怎么想？
大家见了，心里想：________________________________________________________，从此，越发敬爱朱德同志。
共苦，一点架子也没有，真是位好军长
朱德同志作为军长，与战士们一块儿挑粮，你从中感受到什么？
“以身作则，同甘共苦”
朱德同志就是用这根扁担，挑起储备粮食、巩固根据地的重任，因其以身作则、同甘共苦的精神，受到大家的敬爱。
左紧凑右舒展，“戈”的斜钩从竖中线起笔，写至右下格向上提，末笔点勿漏写。
上横长，下横短。
“土”的下横从左上格延至右上格，左低右高。
同志 红军 敌人 生产 常常来回 非常 战士 一块儿 白天