2026-2027学年统编版四年级语文上册第二单元预习测评卷(含答案)

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2026-2027学年统编版四年级语文上册第二单元预习测评卷满分100分，含书写3分一、积累与运用(41分)1.请用楷体将下面的汉字抄写在横格的中间位置，要求书写正确、端正、整洁。(2分)为学患无疑，疑则有进。2.看拼音，写词语。(10分)窗外是一片hēi àn( )，但实验室里灯火通明。科学家正在仔细yánjiū( )一块透明的 bō lí( )。他小心翼翼地bǎi fàng( )好精密的仪器，希望能通过实验，jiē xiǎo( )隐藏在这块玻璃背后的科学奥秘。3.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。(3分)A. 豌豆(wān)屏幕(pín)虑弱 苍蝇B.蝙蝠(biān)氧气(yǎng) 驾驶 棍子C.一溜烟(liū)健康(jiàn)舒适 安装D.叫嚷(rǎng)碍事(ài)帽子旦愿4.下列句子中，没有语病的一项是( )。(3分)A.现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。B.我自言自语地对自己说：“这次可一定要小心啊！”C.通过反复研究，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。D.我情不自禁地为她的精彩表现喝彩。5.下列加点词语运用有误的一项是( )。(3分)A.客厅里密密麻麻地放着很多玩具。B.它的眼睛特别敏锐，能看清黑夜里的东西。C.他们在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子。D.《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱。6.下列说法有误的一项是( )。(3分)A.科学家发现蝙蝠夜间飞行靠的是耳朵，因此发明了雷达。B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。C.“千里眼”和“顺风耳”是指人们想象中的超脱自然的能力。D.《田忌赛马》告诉我们遇到问题时，要动脑筋、想办法，合理安排顺序，就能以弱胜强。7.下列句子中，对运用的修辞手法判断有误的一项是( )。(3分)A.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比)B.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……(拟人)C.是什么让我们的世界如此不同?是智慧和勇气。(设问)D.我仿佛听见它们在小声说话。(比喻)8.阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。下列关于“提问”的说法不正确的一项是( )。(3分)A.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。B.可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。C.要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。D.问老师，弄不好会挨批评；问同学，感觉很丢面子……还是尽量少问为妙。9.先回答下面哪个句子的表达效果更好，再按照这个句子的句式进行仿写。(3分)A.第一顶帽子是方的，第二顶帽子是方的，第三顶帽子还是方的……B.第一顶、第一顶、第三顶……所有帽子都是方的。( )句的表达效果更好。仿写: 。10.根据积累填空。(8分)(1)善疑者, 之所疑, 。(方以智)(2)智能之士， ，不问不知。(王充)(3) ,慎思之, ,笃行之。(《中庸》)(4)我们要多学习，才能学到更多知识，因为我们每个人在生活中、学习中都会有很多疑惑，正如韩愈所说：“ ， ?”二阅读理解(31分)(一)课内阅读(16分)后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，雷达接收到后显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。11.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“ ”在选文中画出来。(2分)12.新考向 思维导图根据选文内容填空。(8分)13.选文中的加点词语“终于”能否删去?为什么?(2分) 14.请你阅读选文，从不同的角度提出两个问题。(4分)(1)内容: (2)写法: (二)课外阅读(15分)亲爱的苍耳苍耳，在我的故乡，大家都叫它“扒不掉”，因为它全身有刺，粘在衣服上不会自动掉下来，用手才能扒掉，故而得名。多年以后，我才知道它居然有这样一个风雅的学名——苍耳，它满身狰狞的小刺，在我眼里瞬间变得温柔起来。在家乡的田野上，苍耳随处可见。幼时的苍耳很是可爱，翠绿的叶片，粗壮的枝干，不起眼的小花，几天后就长成了小小的苍耳。小苍耳是嫩嫩的绿色，看不见细小的刺，毛茸茸的，捏在手里有一种软软的感觉，让人不忍心用力。阳光温暖，雨露滋润，苍耳开始泛青，渐渐长大，长出密密的小刺，但并不扎手。它们欢天喜地地挤在路边，伸长脖子看着这个世界，如少女的眼，充满惊喜，充满好奇。秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。颜色有些枯黄，满身的尖刺，形如刺猬。不堪的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边，等待着一场旅行的盛宴。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边经过，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一段未知的漂泊，亦开始一段快乐的旅行。哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地，来不及与兄弟姐妹们道声再见，就在不同的地方安家。苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点——因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来。春暖花开的日子，憧憬了无数个日夜的苍耳发芽，破土，开花，结果，它们舒展着柔嫩而充满生机的叶片，孕育着新的希望和梦想。春去秋来，风月轮回，梦想依旧，生生不息。15.小明同学在阅读短文的时候，一边读一边思考，并提出了下列问题。请你按要求将他所提出的问题进行分类。(4分)以上问题中，针对文章题目提出的问题是 ；对文章写法提出的问题是 ；有助于理解文章内容的问题是 ；不影响对文章内容理解的问题是 。16.读完短文后，你能从哪个方面提出问题呢?写一写，并尝试回答。(5分)你针对 提出的问题： 你的回答： 17.作者是从哪些角度来描写苍耳的样子?选一选。(可多选)(6分)A.颜色B.样子C.触感①小苍耳是嫩嫩的绿色，看不见细小的刺，毛茸茸的，捏在手里有一种软软的感觉。( )②(苍耳)渐渐长大，长出密密的小刺，但并不扎手。( )③(苍耳)颜色有些枯黄，满身的尖刺，形如刺猬。( )习作(25分)18.家人身上藏着许多“独门功夫”：妈妈是准点叫醒你的“闹钟精”，爸爸是修好家电的“修理大师”，爷爷是懂花草的“植物通”。选一位家人的绝活，用一件事写清他的本领，题目自拟，内容写清楚，适当加上生动的描写，不少于250字。问题①什么是“苍耳”?它是一种植物，还是一种动物?问题②“尖刺”有没有毒呢?问题③加点的“不堪”一词在文中的意思是什么?问题④文中画“ ”的两句话分别运用了什么修辞手法?问题⑤作者从哪些角度来描写苍耳的样子?问题⑥这篇文章给了我们怎样的启示?