







沪科版(2024)第二节 熔化与凝固多媒体教学课件ppt
展开 这是一份沪科版(2024)第二节 熔化与凝固多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了复习巩固,熔化和凝固等内容,欢迎下载使用。
1、自然界物质一般有几种状态?2、什么是物态变化?
物质从固态变成液态的过程。
物质从液态变成固态的过程。
固体在什么条件下会变成液体?(熔化)
猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。
二、熔化和凝固的条件应用
不同物质熔化和凝固的规律一样吗?
夏天想要喝冰凉的饮料,加入 (选填0℃的冰和0℃的水)冰镇效果更好。为什么?
熔化过程温度变化规律是怎样的呢?
三、实验:探究固体熔化时温度的变化规律
自下而上组装,用酒精灯的外焰(温度高)加热
实验器材:铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 试管 温度计 搅拌器 火柴 停表
实验物品:硫代硫酸钠(海波) 石蜡
问2:实验过程中,为保证试管中的物质被均匀加热,采取了哪些措施?
1、把试管放入水中加热(水浴法)2、进行搅拌3、把物质压成粉末
问1:实验过程中,为什么要隔水加热(水浴法)?
1、均匀加热试管中的物质2、控制加热的温度不至于太高
固夜共存(吸热温度不变)
固 态(吸热温度上升)
液 态(吸热温度上升)
(吸 热 温 度 上 升)
1.像海波、冰、各种金属、萘那样, 熔化时具有一定的熔化温度(熔点)的这类固体叫做晶体。
2.像松香、玻璃、石蜡、沥青那样, 熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体。
根据各种固体熔化特点的不同,将固体分为两类:晶体和非晶体。
即:晶体有熔点,非晶体没有熔点
解读晶体的熔化图象:(1)熔化前(AB段):此时物质状态为 ,温度 (“上升”“不变”或“降低”)。(2)熔化中(BC段):B点为______态,BC段(不含B、C两点)为__________状态,C点为______态。BC段物质要不断地 ,但温度_______。(3)熔化后(CD段):此时物质状态为______,温度______(4)由此可见,晶体熔化的条件是:温度要达到 ,且要不断地吸收
晶体的熔点和凝固点是同一温度
从表格中的内容你知道为什么铁器比青铜器出现的晚吗?
1.冰的熔点是 , 在炎热的夏天,放在外面的冰会熔化, 那么在熔化过程中,冰的温度( ) A .降低 B .不变 C .升高 D .先降低后升高
2.如图所示是某物质受热过程中温度随时间变化的图像。1)开始加热的最初5分钟内该物质处于态。2)5——15分钟该物质处于(选填物态变化名称)过程,处于 态。该物质的熔点是 ,该物质可能是 ,该物质是 (选填“晶体”、“非晶体”)。
3.水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃。冬天室外已结冰。小明把酒精和水的混合液放到室外(室外温度大约-5℃),经过相当长时间后,从室外取回混合液,却发现混合液没有凝固。就这个现象你能提出什么猜想?根据这一猜想举出一个实际应用的例子。
提出问题:加入酒精后,水为什么在0℃以下还没有结冰?
进行猜想:加入酒精后,水的凝固点降低了
联想:冬天高速公路结冰怎么破?
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