初中物理光的反射优秀ppt课件

这是一份初中物理光的反射优秀ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了B墙上的手影，C阳光穿过树林，第3题，解如图所示，第4题，第5题，显示光路等内容，欢迎下载使用。
1.探究并了解光的反射定律，知道法线、入射角和反射角的定义.
2.通过实验知道反射现象中光路是可逆的.3.了解什么是镜面反射和漫反射及其在生活中的应用. 4.初步了解凸面镜和凹面镜对光的作用及其应用.
1.光的反射现象光射到物体表面（如桌面、水面以及其他物体的表面）时，有一部分会被物体表面反射回来，这种现象叫作光的反射.
光射到物体表面时，有一部分会被物体表面反射回来，这种现象称为光的反射（reflectin）。
我们能够看见太阳、发光的电灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛
思考：为什么平面镜能成像？这与光的反射有关。那么，光的反射有什么规律呢？
(1)光的反射发生在两种介质交界面处。 (2)光的反射现象发生在同种介质中，只改变了光的传播方向，光的传播速度不变。
1. ［2024·泰州姜堰区期中］如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是( )
A. 国家大剧院的倒影
D. 日晷上指针的影子
【点拨】国家大剧院在水中形成的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故A正确；墙上的手影是由光的直线传播形成的，故B错误；阳光穿过树林是由光的直线传播形成的，故C错误；日晷上呈现指针的影子是光的直线传播形成的，故D错误。
2. 活动：初识光的反射
如图右图所示，将一束光照射到平面镜上，它 的反射光在光屏（或白色墙壁）上形成一个光斑。尝试改变入射光照射到平面镜上的角度，观察反射光和光斑位置的变化。
一点、三线、二角：①入射点O：光线射到镜面上的点。②法线ON ：通过入射点，垂直于镜面的直线，常用虚线表示。③入射光线：入射到镜面的光线。④反射光线：从镜面返回的光线。 ⑤入射角α：入射光线与法线的夹角。⑥反射角β：反射光线与法线的夹角。
注意：（1）法线必须画虚线 （2）入射光线和反射光线都有方向，只能写成 AO、OB，不能写成OA和BO。
根据你观察到的现象猜测：（1）当入射光的方向改变时，反射光的方向如何变化？（2）在什么情况下反射光与入射光重合？（3）反射角与入射角之间可能有什么关系？
3. 实验：探究光的反射定律
（1）如图所示，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，用一块白板去寻找入射光和反射光，使它们同时呈现在白板上。此时发现白板与镜面垂直。
怎样才能方便地改变和测量入射角与反射角？
实验结论：反射光线、入射光线和法线位于同一平面内，且分居法线两侧。
(2)保持白板位置不变，让入射光过O点垂直平面镜射向平面镜，观察入射光和反射光。此时发现反射光和入射光重合，将反射角和入射角记录在实验表格中。
(3)逐步增大入射角，多次测量入射角和对应反射角β,记录在实验表格中，并画出反射光线和入射光线。
实验结论：反射角等于入射角。
(4)选取一条反射光和入射光的径迹，让光逆着反射光射向平面镜，发现光将逆着入射光的方向射出。换另外对应的两组光的径迹，发现现象相同。
实验结论：说明光路是可逆的。
反射光线、入射光线和法线在同一平面内，且反射光线、入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角；光路是可逆的。
(1)实验时白板上没有显示出光的传播径迹，原因是实验时没有让光贴着白板入射。(2)光的传播径迹混乱，可用不同颜色的笔在白板上沿着光路将其描画下来。(3)多次实验的目的不是减小实验误差，而是总结出具有普遍意义的规律性结论。(4)记录反射角时，注意不要把反射光线与镜面的夹角当成反射角。
在光的反射现象中，①反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；②反射光线、入射光线分别位于法线两侧；③反射角等于入射角。
5. 四点透析光的放射定律
注意定律中的因果关系：先有入射光线，后有反射光线。所以叙述反射定律的内容时必须先说反射，后说入射
反射光线随入射光线的改变而改变，入射光线“靠近”或“远离”法线，反射光线也相应地“靠近”或“远离”法线，即反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小
当光垂直于镜面入射时，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线与入射光线在同一直线上，传播方向相反
每一条反射光线对应着一条入射光线
（1）在光的反射中，光路是可逆的 如下图所示，让光逆着反射光的方向射到镜面，反射后的光会逆着原来入射光的方向射出。这表明在反射现象中光路是可逆的。
（2）光路可逆的现象 生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛。
甲猴通过平面镜看到了乙猴，是乙猴发出的光通过平面镜反射后到达甲猴的眼睛。根据光路的可逆性，甲猴发出的光通过平面镜反射后也可以到达乙猴的眼睛，所以说乙猴一定能看见甲猴。
2. 房间里有两盏灯，只有一盏灯发光，但人能看到未发光的灯泡。下列图中，能正确表示出“人能看到未发光的灯泡”的光路图是( )
A. B. C. D.
3. 太阳光经书本反射后进入我们眼睛的光路如图所示，请画出入射光路图。
4.如图所示，根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
如图 （a）所示，烛焰上的一点 S 向周围发出光，其中有一部分光射入人眼，人就看到了这个点。烛焰上所有点发出的光，都会有一部分进入人眼，因此人就会看到整个烛焰。
如图所示，设来自烛焰上点 S 的两条光线经平面镜反射后进入人眼，这两条光线的入射点分别为 O1和O2，根据光的反射定律，可作出反射光线 O1A1 和 O2A2。它们的反向延长线（虚线）相交于平面镜后的点 S'，人会感到光好像是从点 S' 发出的，点 S' 就是点S 的虚像。
同理，烛焰上的其他点也都能通过平面镜形成对应的虚像点，因而形成整个烛焰的虚像。由此可见，烛焰的虚像并不发光，它是由射入人眼的反射光所形成的视觉效果。
(1)物体、实际光线用实线画，光线的反向延长线、虚像、法线用虚线画。
(2)光线要带箭头，箭头指向要与光的传播方向一致。光线与光线之间要连接好，不能出现断点。
(3)作光的反射光路图时，应先在入射点作出法线（虚线），然后根据反射角等于入射角作出反射（入射）光线。
5. 小明在探究“光反射时的规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张白色纸板垂直放置在平面镜上，如图甲所示。
（1）实验中白色纸板的作用：①__________；②______________________________________________。
探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
（2）实验中应多次改变入射角，这是为了比较__________________________。
反射角与入射角的大小关系
在反射现象中，光路是可逆的
此时与图甲情形对比，发生改变的有____（填字母）。A.入射角大小 B.法线方向 C.反射光线方向 D.反射角与入射角的大小关系
在暗室里，将一块小平面镜平放在较大的白纸上，用手电筒照射镜面，避开镜面反射光的方向观察，镜面和白纸被光照射的部分哪个显得更亮？
1. 探究光的镜面反射和漫反射
提示：镜面是暗的，白纸较亮
思考：为什么镜面是暗的，而白纸显得较亮？
提示：是因为不同的物体表面对光的反射是有差异的。
（1）平面镜的表面平整、光洁，当平行光入射到平面镜上时，反射光仍是平行的，如图所示。这种反射叫作镜面反射。
（2）常见的镜面反射：例如平静的水面、抛光的金属面、各种镜面等等。
凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。这种反射叫作漫反射。
同学们能从不同方向看清老师及黑板上的字，就是因为老师、字都发生了漫反射。
注意：漫反射和镜面反射都遵守光的反射规律。
凹面镜的表面是凹进去的，凹面镜对光有会聚作用，能成像且有很多应用。利用凹面镜对光的会聚作用，可使光的能量集中。手电筒中的反光罩、太阳灶、点燃杭州亚运会圣火的装置等都是凹面镜。
1. 凹面镜的特点及应用
凸面镜对光有发散作用，能成像且有很多应用。与平面镜相比，凸面镜能扩大视野。汽车的后视镜、道路拐弯处的反光镜等大多是凸面镜。在山区道路的拐弯处设置凸面镜，有利于避免交通事故的发生。
2. 凸面镜的特点及应用