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小学数学苏教版(2024)二年级上册(2024)认识乘法同步练习题
展开 这是一份小学数学苏教版(2024)二年级上册(2024)认识乘法同步练习题,共16页。试卷主要包含了看图填空,选择正确答案,把加法算式改写成乘法算式等内容,欢迎下载使用。
★ 基础闯关层(全员必做)
一、看图填空(看图识“几个几”)
1. ★★★ ★★★ ★★★
上图表示( )个( )相加,乘法算式:( ),读作( )。
2. ♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥
每组有( )个♥,有( )组,一共有( )个♥,乘法算式( )。
二、选择正确答案(填序号)
1. 可以直接改写成乘法算式的是( )。
① 3+3+4 ② 5+5+5 ③ 2+3+4
2. 3×4 不可以表示( )。
① 3个4相加 ② 4个3相加 ③ 3和4相加
3. 两个乘数都是2,积是( )。
① 4 ② 2 ③ 6
4. 2×6 对应的加法算式是( )。
① 2+6 ② 6+6 ③ 2+2+2+2+2+2
三、把加法算式改写成乘法算式
1. 6+6+6+6 =( )
2. 2+2+2+2+2 =( )
3. 1+1+1 =( )
4. 4+4 =( )
5. 3+3+3+3+3 =( )
6. 5+5 =( )
★★ 能力提升层(选做提升)
一、画图表示乘法意义
1. 请画图表示:3×2
________________________________________
2. 请画图表示:4×3
________________________________________
二、变式判断(对的打√,错的打×)
1. 一个乘法算式只能对应一道加法算式。( )
2. 4个1相加和1个4相加结果相等。( )
3. 5×3 读作5乘3,也可以读作3乘5。( )
4. 加数不同的连加算式一定不能用乘法计算。( )
5. 1×6 和 6×1 的计算结果相同。( )
6. 几个不同的数相加,也可以改写成乘法算式。( )
三、生活场景列式
1. 一只手有5根手指,3只手一共有多少根手指?
表示( )个( )相加,乘法算式:( )
2. 课间排队,每列站4人,站了5列,一共有多少人?
乘法算式:( )
3. 每串灯笼有6个,有2串,一共有多少个灯笼?
乘法算式:( )
★★★ 思维拓展层(拔高选做)
一、算式灵活拆分
1. 6+6+6+4 不全部改写,巧用乘法简便计算:
6+6+6+4 =( )×( )+( )=( )
2. 5+5+5+5-3 =( )×( )-( )=( )
3. 4+4+4+2+2 =( )×( )+()×()=( )
二、思维辨析填空
1. 得数是12的乘法算式(1—6表内):
( )、( )
乘数相同的乘法算式(1—6以内):
( )、( )、( )
3. 根据 2×3=6,写出两道加法算式:( )、( )
三、开放思考题
根据生活经验,说一说:什么时候用乘法计算比加法更方便?
________________________________________
________________________________________
作业评价栏
完成等级:优秀□ 良好□ 合格□ 待提升□
教师评语:________________________________________
参考答案与解析
一、基础闯关答案
1. 看图填空:1. 3个3、3×3、3乘3;2. 2、4、8、2×4
2. 选择题:1. ②;2. ③;3. ①;4. ③
3. 算式改写:1. 6×4;2. 2×5;3. 1×3;4. 4×2;5.3×5;6.2×5
二、能力提升答案
1. 画图题(示例):3×2 可画3组2个图形或2组3个图形;4×3可画4组3个图形或3组4个图形,合理即可。
2. 变式判断:×、√、×、√、√、×
3. 生活列式:1. 3个5、3×5=15;2. 4×5=20;3. 6×2=12
三、思维拓展答案
1. 算式拆分:1. 6×3+4=22;2. 5×4-3=17;3. 4×3+2×2=16
2. 思维填空:1. 3×4、4×3、2×6、6×2(任选两个);2. 1×1、2×2、3×3、4×4、5×5、6×6(任选三个);3. 3+3=6、2+2+2=6
3. 开放题示例:求几个相同加数的和时,用乘法计算更简便,算式更简短、计算更快。
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