2026年九年级语文秋季上学期开学学情自测卷含答案（重庆专用）

这是一份2026年九年级语文秋季上学期开学学情自测卷含答案（重庆专用），共18页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
（满分150分，考试用时120分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、语文知识及运用（30分）
读下面的文字，完成相关题目。（13分）
请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉；请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗废了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，即使大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊hài而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē见的亚洲文明的剪影。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
（1）缀（ ）满 （2）脂（ ）粉 （3） 惊hài （ ） （4）piē（ ）见
2.文段中画横线的词语使用有误的一项是（ ）（3分）
A. 恍若 B. 眼花缭乱 C. 耗废 D. 宛如
3.文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）
原句： 要是说，即使大家没有看见过它，但大家梦见过它。
修改句： ____________________________________________________________
4.结合你对文段内容的理解，将下面的句子补充完整，使前后语意连贯、表达一致。（3分）
圆明园不仅是一座宏伟壮丽的皇家园林，更是____________。它凝聚着两代人的心血与智慧，见证着历史的辉煌与沧桑，承载着人类共同的文明记忆。
5.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
你若盛开，那是悄然绽放在春日枝头的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不_____的一种职责。盛开，总是美丽的。花朵的盛开是_____，是热闹；生命的盛开是激情，是_____。
A.施行 妖艳 前进 B.履行 绚丽 奋进 C.施行 绚丽 前进 D.履行 妖艳 奋进
6.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）（3分）
文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，_____，_____，_____，_____，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切
②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词
③源于古诗词中穿越时空的精神传承
④更是源于古诗词本身的深厚内涵
A.③④②① B.②③④① C.②④③① D.③①②④
7.选出下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A．陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人，《饮酒》是其辞官归隐后写的一组五言古诗，共20首。
B．新闻是新近发生或变动的事实信息，其基本特征是“用事实说话”，要素包括：何时、何地、何事、
何人、何故、如何。
C．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、观潮、插茱萸、吃月饼等。“但愿人长久，千里共婵娟”是
诗人中秋之夜抒发思亲之情的名句。
D．科举考试中，乡试、会试、殿试的第一名分别是解元、会元、状元，“三元及第”就是指乡试、会
试、殿试中都取得第一名。
班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（8分）
8.请结合下列材料，说说你对“自强不息”精神内涵的理解。（3分）
材料一：天行健，君子以自强不息。——《周易》
材料二：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
材料三：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
9.我国古代有许多自强不息的人物典故，请从下面两个人物中任选一个，简要概括其自强不息的故事，并谈谈对你的启发。（3分）
A. 范仲淹（断齑画粥）
B. 祖逖（闻鸡起舞）
10. 活动结束时，请你仿照示例，用一句话写下你对“自强不息”的感悟。（2分）
示例：自强不息，是黑暗中的一盏灯，照亮前行的路。
古诗文积累与阅读（25分）
古诗文积累
11.古诗文默写。（10分，答对一句得1分，满分不超过10分）
____________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
欲为圣明除弊事，____________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
长风破浪会有时，____________。（李白《行路难（其一）》）
_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
______________，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
寂寂江山摇落处，______________！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
《醉翁亭记》中介绍醉翁亭地理位置和样貌的语句是：______________，______________。
范仲淹在《岳阳楼记》中生动地描写月光照耀下的水波和无风时水中月影的句子：____________，______________。
阅读下面文言文，完成第12—15题。（15分）
【甲】岳阳楼记（节选）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
————选自范仲淹《岳阳楼记》
【乙】
皇佑二年，吴中大饥，殍殣①枕路。是时范文正②领浙西，发粟及募民存饷③，为术甚备。吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓④吏舍，日役千夫。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙。
————选自沈括《梦溪笔谈》
【注释】①殍殣（piǎ jìn）：饿死的人。②范文正：范仲淹，字希文，谥号文正。③募民存饷：招募灾民服役，使服役者有饭吃。④敖仓：粮仓。
12.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）予尝求古仁人之心 求：______
（2）微斯人 微：______
（3）为术甚备 备：______
（4）又新敖仓吏舍 新：______
13.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．不以物喜 以中有足乐者（《送东阳马生序》）
B．然则何时而乐耶 然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》）
C．可以大兴土木之役 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
D．皆欲以发有余之财 予尝求古仁人之心
14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（2）是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。
15.【乙】文中范仲淹在灾荒之年采取了哪些救济措施？这些措施体现了【甲】文中他的什么思想主张？请结合具体内容分析。（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）文学类文本阅读（22分）
父亲的车后座
①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻……”
②憋了一天的眼泪再也止不住落下来，我给妹妹发了一个拥抱的表情，妹妹回复我：“姐，今天我没落泪，你一个拥抱，我的眼泪就忍不住了。”
③凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。
④从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒乡间的小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的我们都太小，根本不曾懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
⑤父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。
⑥上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。
⑦等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口，等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油，不忘取笑我：“唉呀呀这吃相，这闺女到以后肯定嫁不出去了！”我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。
⑧结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜酱豆……近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这么远，还带这些东西，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊！”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥，蹬上自行车不就到了吗！”我忍不住鼻子酸酸的，真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家……
⑨父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧！这车后座像沙发一样舒服呢！”
⑩可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。
⑪父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的车后座了。
16.这篇散文，以“父亲的车后座”为线索，按时间顺序回忆了与父亲相关的几件往事，请补全下面内容。（6分）
① 童年时，父亲用破旧的自行车后座为“我们”带回廉价的水果，承载了父亲的劳苦与我们的快乐。
② _____________________________________________
③ _____________________________________________
④ 结婚后，父亲蹬着由新变旧的自行车，不远千里为“我们”送来各种自家产的吃食，承载了父亲对子女的牵挂。
⑤ _____________________________________________
17.《父亲的车后座》运用了“对比”的手法来刻画人物、表现主题。请结合本文内容，分析对比手法在文中的运用及作用。（4分）
18.细节描写最能打动人心。请品读第⑥段和第⑧段中画横线的句子，分析其表达效果。
（1）父亲换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！（4分）
（2）我忍不住鼻子酸酸的，真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家……
19.揣摩第⑧段画波浪线句子中父亲的心理，以父亲的第一人称口吻，写一段父亲当时的内心独白。（4分）
父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥，蹬上自行车不就到了吗！”
文章第⑩段独立成段，意味深长。请结合全文，分析其结构和内容上的作用。（4分）
（二）实用类文本阅读（18分）
【材料一】
2017年1月26日，世界著名的《科学》杂志报道了美国哈佛大学科学家在实验室成功制造出“金属氢”的消息，引起世界科学界的震动，因为这项研究与超高压技术、超低温技术、超导技术、原子能等20多门学科的发展密切相关，那么，什么是“金属氢”呢？
众所周知，氢是宇宙中最丰富的元素，它在自然界中通常是以气态的氢气存在，在19世纪末曾被认为是无法液化的“永久气体”。直至1898年，詹姆斯·杜瓦制作了拥有巧妙热力学设计的“杜瓦瓶”，首次将氢气液化，第二年又首次制取了氢气的固态。
然而，这些早在一百多年前就制备出来的液态和固态氢并不具备金属的特点，都不能称之为“金属氢”。“金属氢”是具有金属的良好导电性甚至超导性的液态或固态氢。
最初科学家获得的“金属氢”，是将一块微小的固态氢样品置于相当于488万个大气压的压力下制造出来的，这一压力远远超过了地球中心360万个大气压的压力值。在这一超高气压的压力下，分子氢的化学键被打开，最终由氢原子形成类似金属原子组成的氢晶体，原子所带的电子可以在原子之间自由运动，这时的氢晶体电阻通常小于一百欧姆，远远小于原有的几十到几百兆欧姆。
【材料二】
“金属氢”具有一些非常特殊的性质，可以用来做成约束等离子体的“磁笼”，把炽热的电离气体“盛装”起来，这样受控热核聚变反应就能很方便地实现，人类也可以建造出一座座“模仿太阳的核电厂”，然后将原子核能转变为电能，这种电能既廉价又干净，人类的能源开发问题最终将得到解决。
此外，“金属氢”还具有超导性。用它输电，其输电效率在9.9%以上，可以大幅降低输电损耗，使全世界的发电量增加四分之一以上。如果用“金属氢”制造发电机，其重量不到普通发电机重量的10%，而输出功率可以提高几十倍乃至上百倍。
除此之外，“金属氢”在航空航天领域还具有重大价值。比如火箭一般采用液氢作为燃料，因此必须把火箭做成一个很大的类似热水瓶的容器，以便确保低温。由于相同质量的“金属氢”体积只是液态氢的七分之一，如果使用了“金属氢”，火箭就可以制造得非常小巧。而由“金属氢”组成的燃料电池，可以较容易地应用于汽车，那时，城市就不再像现在这样喧哗，尾气污染等问题也将得到有效解决。
【材料三】
“金属氢”非常有用，但我们也看到了它是在极其苛刻的条件下获得的。为了验证它的存在，人类花费了一百多年的时间去营造了一个极端高压的环境，因此，要真正地生产和应用还需要经历漫漫长路。据了解，大规模实现接近500万个大气压的极端高压条件是制造“金属氢”的前提，这在实验室都需要耗尽洪荒之力才能实现，大规模生产谈何容易。
其实，我们没有必要把自己局限在地球上，看看我们太阳系最大的行星——木星，就在距离地球约4.2个天文单位的地方。木星由大量的氢构成，核心的最高压力几乎可以达到4500万个大气压，具备了制造“金属氢”的所有条件。现有研究推测，在木星核的外围存在着大量的“金属氢”，可以说是取之不尽，用之不竭。同时，我们也相信，随着航天科技的不断发展，开发和利用木星内部的“金属氢”或许在未来将会变成现实。
21. 下列对以上材料内容的理解，正确的一项是（ ）（4分）
A. 液态氢和固态氢在1898年就已经被成功制备，它们具备金属的良好导电性，可以被称为“金属氢”。
B. 制造“金属氢”所需的488万个大气压的压力，远高于地球中心的压力，因此在地球上无法实现大规模生产。
C. “金属氢”具有超导性，用它来输电，输电效率高达99%以上，能大幅降低输电损耗，使全世界发电量增加四分之一以上。
D. 木星内部压力极大，核心压力几乎可以达到4500万个大气压，这为“金属氢”的存在提供了可能。
22. 材料一中画线句子主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）
最初科学家获得的“金属氢”，是将一块微小的固态氢样品置于相当于488万个大气压的压力下制造出来的，这一压力远远超过了地球中心360万个大气压的压力值。
23. 请根据材料二，概括“金属氢”在应用领域的三大优势。（6分）
24. 有同学认为：“既然木星上存在取之不尽的‘金属氢’，我们完全可以现在就去开采利用，彻底解决地球的能源危机。”请结合材料三，谈谈你对这一观点的看法。（4分）
作文（55分）
25.以下两题，选做一题。（55分）
（1）生活中，总有一些瞬间让我们告别稚嫩，走向成熟。也许是一次失败后的顿悟，也许是一次离别中的懂得，也许是一次帮助他人的温暖，也许是一本书、一句话带来的心灵触动……这些“那一刻”，如同成长路上的路标，标记着我们悄然蜕变的过程。
请以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇文章。
（2）月亮是距离地球最近的天体，古人望月，想象出嫦娥奔月的故事；今人探月，已在月球上留下“玉兔号”“嫦娥号”的足迹。从神话到现实，从幻想到科学，变的是一代代人的探索方式，不变的是人类对未知世界的向往与追求。
在你成长的过程中，是否也有这样一个“月亮”——它可能是一个梦想、一种信念、一个人或一件事，你曾仰望它、追逐它，在与它相伴的日子里，你收获了成长与感动。
请以“追月”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。