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小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)语文园地五优秀教学作业课件ppt
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这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)语文园地五优秀教学作业课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了语文园地五,活动一,想念愿意,活动二,活动三,蓑笠翁,刻舟求剑等内容,欢迎下载使用。
根据词语的意思,结合字形的特点连一连。
刀( )
爱( ) 幕 扫( ) 墓 开( ) 慕
吵 ( )饭抄 ( )闹炒 ( )写
“开幕”的“幕”为什么选巾字底的“幕”?
“幕”是起到遮盖、阻隔的作用,使外部看不见内部的大布。
“爱慕”的“慕”下面部件是什么意思?
“抄”与“炒”如何区分?
“抄”与“手”有关,强调手上的动作。
“炒”的偏旁为“火”,多指把东西放在锅里搅拌弄熟。
读一读,猜一猜词语的意思。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
我发现这些词语里都有“言、语”两个字,说明这些词语都和说话有关系。联系另外两个字就可以猜出词语的意思了。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
为了讨好或哄骗人而说的好听的话。
一分钟小挑战比一比,看看谁一分钟内记住的成语最多。
1、我和奶奶每天好像都有( ),说也说不完。
2、王小红不爱说话,平时( ),同学们讨论时,她经常一言不发。
仿照例句,把句子说具体。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
加点词语都是具体说明后面的事物怎么样。对比一下,这样写的作用是什么?
使句子更加生动和形象,有画面感,突出事物的特点。
( )天空飘着( )气球。
( )池塘开满( )荷花。
可以加上形容颜色、形状、形态的词语。要符合生活实际哦!
( )天空飘着( )气球。
( )池塘开满( )荷花。
( )的小狗
( )的叶子
( )的大桥
她( )的眉毛下面长着一双( )的眼睛,笑起来的时候,嘴角两边还有两个( )的小酒窝。
这节课,我们通过形声字的偏旁推断其意思,积累了成语,知道了它们的意思并能准确地运用,学习了通过修饰词把句子写得更加完整生动,真了不起!语文存在于生活的每一个 角落,希望同学们多回顾、多运用。
“观”属于“左边短,右边长”的字。“又”在左边,写得窄小些,位置略往上靠。右部“见”要写得宽大些,它的撇要穿插到左边“又”的点下面。
“呼”右边“乎”的横要与左边“口”的横相连。
“忙”右边的“亡”的横需穿插到左边竖心旁点的下面。
“如”右边“口”的横折要与左边女字旁的提相连。
朗读古诗,读好停顿和节奏。
江 雪 (唐) 柳 宗 元 千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
jiāng xuě
táng liŭ zōng yuán
qiān shān niǎ fēi jué
wàn jìng rén zōng miè
gū zhōu suō lì wēng
dú dià hán jiāng xuě
说说从这首古诗里你都看到了什么。在书上圈一圈。能试着把这些景物连起来说一说吗?
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
所有的山,鸟全都飞走了;所有的路,不见人影踪迹。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冬天寒冷。
故事讲了什么内容?那个人用这种方法捞自己的剑,能捞到吗?为什么?
这个人不能求到剑。因为他是在船舷上刻记号,剑是掉进江里的,船在行驶,就离开了掉剑的位置,而船舷上的记号是死的,就不起任何提示作用了。
办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。
想一想,这则寓言故事告诉我们什么道理?
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